基础人事政策专题培训PPT
1. 基础人事政策专题培训主讲人: 2. 一、社会保险 3. 养老保险1 生育保险3 医疗保险2 失业保险4社会保险的构成 工伤保险5 4. 基数比例医疗保险 公司占8%, 个人占2%失业保险 公司占2%,
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1. 我国风电并网消纳面临的挑战 及解决思路 2. 一我国风电发展历程及现状特点五2促进我国风电高比例消纳的解决思路主要内容二我国风电并网消纳面临的挑战 3. 3(一)全球风电发展现状 截至2016年底,世界风电装机容量达到4
脱贫攻坚基本知识与政策解读 2. 党的十八以来,习近平总书记站在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略高度,把脱贫攻坚摆到治国理政突出位置,提出一系列新思想新观点,作出一系列新决策新部署,形成了
精准退出 政策解读 宜阳县扶贫开发办公室 2018年9月 2. 精准识别政策第一部分 3. 1、贫困户识别标准 按照坚持标准、综合衡量的原则,一是农户年人均纯收入,在上年度国家农村扶贫标准以下(201
1. 六项专项附加扣除和扣缴申报操作指引XXXX律师事务所 2019年1月16日请大家下载并注册个人所得税APP 2. 1.子女教育3.继续教育6.赡养老人4.住房贷款利息2.大病医疗5.住房租金 重点:六项专项附加扣除
1. 12 古诗二首 2. 新课导入 “池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天。”夏天在孩子们眼里总是那么令人向往。游泳、打水仗、偷采莲蓬……那小池中汩(ɡǔ)汩流淌的泉水多么清凉,立在荷叶上的蜻蜓多么可
跑抱袍炮 8. 饱=饣+包泡=氵+包跑=足+包抱=扌+包炮=火+包谜底:包 9. 吃 叫 吹 咬 提 拔 捉 拍 跑 跳 踢 踩yǎocǎi读一读,并说说你的发现。 10. 你还知道哪些与口字旁、提手旁、足字旁有关的字?说一说。
1. 18 小猴子下山 2. 新课导入你知道这是什么动物吗?小猴子一物像人又像狗, 爬竿上树是能手, 擅长模仿人动作, 家里没有山中有。 打一动物 3. 猴子 灵长目动物,猴子一般大脑发达,眼眶朝向前
想象一个和原来不同的故事。你一定知道《龟兔赛跑》的故事吧?如果让你重新编一个龟兔赛跑的故事,你会怎么编呢? 5. 可以先设定结局,再根据结局编写新的故事情节。 6. 新编故事是不是特别有趣?我们也来写一
всех и все для здоровья中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会----健康促进县(区)创建相关政策解读如何将健康融入所有政策XX县健康促进委员会办公室 XX县疾病预防控制中心 2. 健康及健康促进
他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边。在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣,它们也从不吃惊。动作描写 25. 通过描写动作,你来具体写一写你在自己的乐园玩耍时的情景吧!
3. 新课导入 同学们,你们喜欢做游戏吗?有趣的游戏不但给我们带来了快乐,还让我们交上了朋友。今天就让我们一起聊一聊做游戏吧! 4. 这次口语交际的内容就是说说“有趣的游戏”。 平时课间你都和小伙伴们
1. 新课导入 小壁虎有尾巴,为什么要借尾巴呢?让我们一起去看看吧! 2. 21 小壁虎借尾巴 3. 壁 虎 爬行动物,身体扁平,四肢短,趾上有吸盘,客服在墙上爬行,有长长的尾巴,吃蚊子、苍蝇、飞蛾等小虫子,对人类有益。
1. 七月的天山习作例文颐和园 语文 四年级 下册 2. 回顾课文 我们都会去一些地方,观赏一些景点,怎样有条理地写出一个地方的景物特点,这是一个写景文章必不可少的部分。这就需要我们把握好写景文章的写作
第七讲的宏观经济稳定政策 1. 宏观经济政策的性质和目标; 2. 宏观经济冲击和稳定性政策机制; 3. 宏观财政政策; 4. 宏观货币政策. 5.财政政策与货币政策的关系 6.开放条件下的宏观经济政策本讲要点 2
1. 19 棉花姑娘 2. 新课导入 棉花姑娘长得白白嫩嫩的,穿着绿裙子,多像一个翩翩起舞的小姑娘啊!可是,今天她生病了,谁能帮 她治病呢?让我们 和棉花姑娘一起去 问问吧! 3. 七星瓢虫 成虫体呈
1. 减肥市场分析 2. 帮助我们寻求差异化市场策略!减肥市场分析目的 3. 减肥市场分析原则 竞争分析: 寻求自身产品与竞争产品的差异化 市场分析: 了解用户需求,使产品更具有销售力 自我分析: 自
1. 双态运维解决方案双态运维的一整套管理解决方案 2. 数据中心发展现状和趋势 数据中心双态运维解决方案 数据中心整合认证解决方案 2Agenda 3. 第一平台 (1970)应用架构:大型机+终端
品读释疑结构主旨课堂拓展当堂检测大青树下的小学1第 二 课时 2. 1.有感情地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。 2.能借助课文联系自己的校园生活,展开想象说一段校园生活场景。(重点) 3.能借助课文中的语句和资料,了解大青树下小学生
1. 小数加减混合运算绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 一、看谁算得快 0.2+0.3 3.5+2.4 8.7-4.5 1-0.6 0.9-0.5 2.3+5.4 4.9+1