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学校“集体备课”活动实施方案 集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，

优秀教师汇报课集中展示活动方案 　　一、指导思想 　　1．营造浓厚的校本教研氛围，推进校本教研制度的执行和实施。 　　2．引导青年教师苦练教学基本功，不断增强自身教学业务能力。 　　3．渗透和实践课

参加课堂教学展示课活动有感 　　――善于思考  形成主张 　　5月9日，我有幸参加首届“xx市小学数学教师（非青年组）课堂教学展示”活动。从上午9:00到下午4:30，听了四节一等奖的展示课和一个市教研

2020大学生同上疫情防控思政课心得体会5篇 　　大学生同上疫情防控思政课心得体会1 　　肺炎疫情的到来给我们的祖国蒙上了一层乌云，笼罩着中华大地。然而我们伟大的祖国有着一群团结友爱、不怕艰难的人民

思政课：落实立德树人根本任务 努力培养担当民族复兴大任的时代新人 同志们： 党的十八大以来，习近平总书记从新时代党和国家事业发展全局的高度，反复强调教育要坚守为党育人、为国育才，培养担当民族复兴大任

2022春期国开电大思政课“学习行为表现”“社会实践”答案二十三 电影《我和我的家乡》观后感 今天终于跟好久不见的朋友聚到了一起,同时呢也去看了特别关注的影片《我和我的家乡》原本以为是一个很搞笑的喜剧片

1. 【思政课】中国速度、中国力量、中国精神、中国担当道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 2. 2020年 二月初病毒肆虐，全国按下了暂停键，口罩及口罩生产设备紧缺，上汽通用五菱紧急调集逾12

1126　2019年老师思政课研讨交流发言材料心得体会理论文章 不久前，中办国办印发《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，引发广泛关注。在今年3月召开的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书

2022春期国开电大思政课“学习行为表现”“社会实践”(直接上传提交)答案八 电影《我和我的父辈》观后感 从影院出来与琪涵告别，端着一杯冰淇淋自己走在回去的路上，一边走一边留意有没有可恶的毛毛虫掉到头上，脑子里想的是电影的很多片段。

在“八个统一”精神引领下对思政课创新模式的思考与探索 思想政治理论课是高等教育课程体系中的一个重要组成部分，是落实立德树人根本任务的关键课程。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视思政课的建设，并作出了一

2023秋季学期国开思政课《中国近现代史纲要》 在线形考(专题检测六) 试题及答案 说明：资料整理于2023年10月；考试时间：2023年9月1日至2024年1月7日。 专题六 中华人民共和国的成立与中国社会主义建设道路的探索

2023秋季学期国开思政课《中国近现代史纲要》 在线形考(专题检测一) 试题及答案 说明：资料整理于2023年10月；考试时间：2023年9月1日至2024年1月7日。 专题一 落后挨打的屈辱史 一、判断题

2022春期国开电大思政课“学习行为表现”“社会实践”(直接上传提交)答案十八 电影《我和我的家乡》观后感 “挺好个人呐，平凡而伟大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人呐，荒野需要花，你看他正阔步走来

关于中小学思政课教师专业化发展现状、问题与对策研究 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，上好思想政治理论课关键在教师。习近平总书记在中国人民大学考察时再次强调：“青少年思想政治教育是一个接续的过

国开思政课《中国近现代史纲要》历年终考之大作业2018秋期至2023秋期 试题及答案汇编 说明：资料整理于2024年6月；适用于国开电大专科学员一平台在线形考考试。 ★2018秋期：请论述辛亥革命的意义是什么？它又为什么会失败？

2023秋季学期国开思政课《思想道德与法治》 在线形考(专题检测四) 试题及答案 说明：资料整理于2023年10月；考试时间：2023年9月1日至2024年1月7日。 专题四 在精神传承中走向复兴 1

关于大数据应用于高校思政课评价的优势、困境及策略思考 高校思政课评价作为思政课建设不可或缺的关键环节，是对思政课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据，攸关思政课的发展方向。当前，大数据浪潮奔涌

[2023春期]国开电大思政课《思想道德与法治》一平台在线形考 专题四在精神传承中走向复兴 试题及答案 说明：资料整理于2023年4月26日，适用于2023年春期国开电大学员一平台在线形考；学员

　　形式主义、官僚主义这个生长在党的肌体上的“毒瘤”，由来已久，不是新问题。我们党反对形式主义、官僚主义的斗争，也贯穿革命、建设、改革的各个时期，从未间断。 　　 毛泽东同志领导开辟中央革命根据地的过程中，就从世 界观和方法论

电大思政课“日常学习行为表现”社会实践报告小论文论题及答案9 论题 1. 访谈“平凡中的辉煌---身边的模范”， 感受榜样魅力，撰写报告。 姓名 专业 实践单位 实践时间 摘要： 张某某在基层司法所工作，