新部编版一年级上语文识字 6《画》优质公开课教学课件
人来鸟不惊。 33. 去离 34. 来跑 35. 反义词小归纳远——近 有——无 来——去大——小 上——下 多——少 里——外 南——北 东——西我 会 说 36. 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
您在香当网中找到 15778个资源
人来鸟不惊。 33. 去离 34. 来跑 35. 反义词小归纳远——近 有——无 来——去大——小 上——下 多——少 里——外 南——北 东——西我 会 说 36. 画 远看山有色, 近听水无声。 春去花还在,
么? 赞叹、钦佩、祝福 7. 阅读第2自然段,说说这段的作用。 这段描写了老牛的去世,为后文牛郎披上牛皮上天追赶织女做铺垫。 8. 2、分离 自读课文3—4,感受王母形象。 王母:冷酷自私、凶恶霸道、
全班讨论班级想要达到的目标。 4. 2.分组讨论,形成小组意见。根据班级建设的目标,每位同学在纸条上写出两三条自己认为比较重要的公约内容。再分组讨论,去除不合理的、重复的部分,形成小组意见。公约内容要具体,便于落实。
首“隹”和“鸟”,都是表示与鸟类有关的字。 13. 猜一猜一人靠着树—— 火把山烧倒了—— 两人桥上走—— 羊长羽毛——休灵丛翔 14. 孔雀锦鸡是伙伴。 孔雀和锦鸡长得很像,都是非常漂亮的鸟儿,因此它们也就成了伙伴了。再读儿歌
),衔西山的木石投到海里,想要填平( )的故事。③②① 21. 3.拓展阅读。 又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰:“精卫”,其鸣自詨。是炎帝之少女,名曰女娃。女娃游
课文中写了哪些小动物?同学们上课时,它们在干什么? 听同学们读课文 23. 这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 小动物被吸引重难点解析 同学们读得好 24. 为什么要写这些小动物呢?重难点解析重难点5
乐观生活 31. 拓展延伸 32. 滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干。靠人,靠天,靠祖上,不算是好汉!自立歌 33. 随堂练习一、给加点的字注音。削好( ) 朝向( ) 修好( ) 星期(
避撼喧雀炊蝴蝶采花檐 10. _______麻雀_______家雀儿què雀_______雀子qiǎoqiāo 脸上长了很多雀(qiāo)子的小姑娘说:“家雀(qiǎo)儿其实就是麻雀(què)。” 11. _______倒退_______跌倒
弓 29. 指导书写口耳目手 30. 结构:部首:书写指导:独体字左右两个竖向笔画应稍稍往里斜,呈上宽下略窄。kǒu口口重难点字书写指导 31. 结构:部首:书写指导:独体字竖要直,中间两横不碰到右边
心旷神怡站在船头,放眼大海,真叫人心旷神怡。 19. 课文解读 春天最美是黎明。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云。 20. 春天,最美的时间是_____ ,最美的景物有_________。黎明天空和彩云
下边部分是“隹”,四横间隔均匀。què雀小重难点字书写指导 9. 结构:部首:书写指导:上下“田”上宽下窄,“力”的撇起笔在竖中线上。nán男田 10. 结构:部首:书写指导:半包围第一笔横要短,稍向
劝告 趁着 将来 得过且过 腊月 狂吼 重复 哀号 15. 听课文朗读,在认准字音、认识生字的基础上读通文章,用“_____”划出表示季节变化的句子。课文学习 16. 几阵秋风,树叶落尽,冬天快要到了。
银杏是古老的较原始的裸子植物。远在2.7亿年前石炭纪末期,银杏已开始生长,到侏罗纪时已处于极盛时期,遍布全球。到了白垩纪,地球上的气候发生巨变,适应性更强的被子植物出现,银杏就趋向衰退了。到了第四纪,由于气候巨变,冰川的侵袭,银
来开门。孙中山不好意思地说:“请原谅,我正在看书,没听见你们敲门。快请进!” 他们走进孙中山的宿舍,看见桌子上摆满了新书。大家一算,买这些书大概需要30英镑。他们觉得很奇怪,问孙中山:“你连吃饭的钱都不够,还有钱买书?”
巴迪等来了爸爸的表扬吗?当时的情形是怎样的? 没有得到爸爸的表扬,反而受到了批评。 20. “我看这首诗糟糕透了。” “难道世界上糟糕的诗还不够多吗?” 当时,爸爸回来了,“我”紧张极了,他读了“我”的诗,认为这首诗糟糕透了。 21
避撼喧雀炊蝴蝶采花檐 14. _______麻雀_______家雀儿què雀_______雀子qiǎoqiāo 脸上长了很多雀(qiāo)子的小姑娘说:“家雀(qiǎo)儿其实就是麻雀(què)。” 15. _______倒退_______跌倒
课文解读 结合文章,说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”? 丁香花的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。 28. 圆圆的,鼓鼓的花苞盘花扣比喻 29. 芭蕉不展丁香结, 同向春风各自愁。 ——李商隐《代赠二首(其一)》
1. 关于书的比喻 书是粮食。高尔基说:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。” 书是良药。刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。” 书是大学。卡莱尔说:“书籍——当代真正的大学。”新课导入 2.
24. 你觉得这些排比句写得好吗?为什么? 这些排比句具体、生动地写了盘古倒下后,他的身体变化为世界上的万物。反映了我国劳动人民丰富的想象力,也赞美了盘古为开天辟地而勇于献身的精神。写得好 25. 比比看他的牙齿,变成了
展,撇穿插到左边的四点底下。mò默黑 10. 结构:部首:书写指导:上下上下等宽,“甬”里面两横偏上,中竖居中。yǒnɡ勇力 11. 边朗读课文边思考:主要按照什么顺序来写的?时间顺序课文解读掌声前两次掌声掌声后