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年硕士研究生复试工作方案》，为保证学院 2017 年硕士研究生入学复试工作的顺利进行，把好入学质量关，特制定本复试 方案。 一、 指导思想 硕士研究生入学复试工作是选拔合格生源参加研究生项目学习的重要环节， 关系到研究生培养的质量。因此

伍。”我认为，新时期纪检监察干部要完成时代赋予的历史 使命和职责担当，就要将使命和职责装在心里，体现在行动 上，也就是内化于心，外化于形。要坚守“四心”争做“五 有”干部。 　　具体来说： 　　一是对待党和人民要有一颗“忠诚之心”，争做“有德”

的渐近线相切，则该双曲线的 离心率是( ) A. B. C. D. 9. 设点 A 的坐标为 ，点 P 在抛物线 上移动，P 到直线 的距离为 d，则 的 最小值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10

019-2020 学年度第一学期期末试卷 高二（文）数学 亲爱的同学，务必把答案都写到答题卡上，写在试卷上无效。祝你考出好成绩。 一、选择题（本大题共 12 小题，共 60 分） 1. 已知集合 h ，

9、蓝天衬着高耸的巨大的雪峰，太阳下，雪峰间的云影就像白缎上绣了 几朵银灰色的花。【比喻】把雪峰比喻成白缎，把云影比喻成银灰色的 花。以蓝天和云影衬托雪峰之高大、纯洁、静美。 10、舟行碧波上，人在画中游。【既画龙点睛概括全文，又与首句“桂林

小康社会，党的十九报告提出要实施乡村振兴战略。 当前，如何实现乡村振兴问题成为社会各界广泛关注 的问题。从根本上看，乡村振兴要依靠产业振兴，而产 业振兴需要人口尤其是人才向乡村集聚。然而，随着 工业化、城镇化的推进，不仅农村总人口在逐渐减少，

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口退（免）税、国际税收、税务注销等九个章节的内容 ；第三篇为纳税 服务制度，包括文明服务、信用评价、涉税咨询和宣传、涉税信息查询、 纳税服务投诉、涉税专业服务、纳税人权益保护等七个方面的内容 ；第 四篇为金三系统

者死因不明的畜禽动物肉类及其制品；坚决不采购、使用野 生动物肉类及其制品；坚决不在经营场所内圈养和现场宰杀 畜禽动物。5.科学宣传引导。弘扬传播正能量，不造谣、不信谣、 不传谣。做好个人防护，勤洗手、不随地吐痰，打喷嚏时注 意避

三环学习：是指组织应该学习如何学习，并将之命名为再学习或次级学习。这是最深程度 的学习。 19.行政组织文化；是指在一定的社会历史背景下，行政组织在长期的实践活动中逐步形成的 并为组织成员普遍认可和接受的，

金麦加·西北汇电影文化节 “粽情端午，爸气十足” 宝能中心共享端午双节 石家庄恒大御景半岛“当端午遇上世界杯”活动圆满落幕 润江·欢乐夜 |属于藁城人彩色欢乐夜完美落幕 保利国际广场携手河北卫视 米其林文化之旅暨日料私享会

鱼贯而出 挥汗如雨 赏心悦目 D.声东击西 千里冰封 响彻云霄 穿流不息 3. 读句子，在横线上填上合适的词语，正确的一项是 ( ) （1）“神舟”六号飞船发射成功，使所有中国人的自信心得到了极大的 。

下： 1、法是统治阶级的国家意志，并不是每个成员的意志，我打下的天下，当然是 我在不引起众怒的基础上我说了算的。另外，它是由统治阶级的物质生活条件所 决定的，老大活的滋润，过得开心，对我们的剥削就会少。

经常开展谈心谈话、批评和自我批评，让“红红脸、出出汗”成 为常态。 第三条 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增 强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持党 要管党、全面从严治党，坚持惩前毖后、治病救人，坚持实事求

习向重理论 学习转变、从重实践操作向重提出思路转变。同时，在参加 全市第一期信息化骨干培训班的基础上，坚持不断地学习计 算机和网络相关知识，并注意在工作实践提高了自我的信息技术水平。 　　 二是具有较强的工作潜力。工作以来，自我经过多个岗

、B 、C 、D 填写在横线上）． 2 / 9 5．火柴棒摆成的数 ，如果再给你一根火柴棒让你添加在 上，添加后的两位数最大是 ___________．（火柴棒摆放方式如下图） 二、填空题（每题 8 分，共

《散文诗二首》导学案 学习目标 1. 反复朗诵，感受美好意境和语言风格。 2. 把握散文诗的思想感情。 3. 初步感知散文诗的特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家简介 泰戈尔（1861

和满意， 同时，他们也会把自己身边的朋友和同事介绍到我这里办理业务。四是具有执著的事业追求。在工作上我从不计较个人 得失，事事以公司利益为重。不论任务再重、困难再大，我 从不轻言放弃，总是想千方、设百计，达成目标，让自己满意，

yào）挟，铁路就没法子动工，最 后还得求助于他们。 （2）这雨中的绿色，在画家的调．（diào tiáo）色板上是很难调出 来的。 （3）你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和．（hé hè）吗？ （4）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁．（biǎn

《散步》导学案 学习目标 1. 继续朗读课文，揣摩语气，把握节奏。 2. 多角度理解课文的思想感情。 3. 品读文章细节，探究语言特点。 自主学习 1.阅读下面的小资料，完成积累。 （1）作家作品 莫怀戚，1951