【部编版】四年级上语文《15 女娲补天》优质公开课ppt课件
远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。 11. (1)女娲为什么补天?
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远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿!地被震裂了,出现了一道道深沟。山岗上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火所围困在山顶上,女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼,补好了天。 11. (1)女娲为什么补天?
观潮地点——海宁县盐官镇的海塘大堤上观潮人的心情——急切地等待观潮的场面——人山人海潮来前江面的景象——平静、雾蒙蒙(主要)交代了描写了 30. 海塘大堤上又是怎样的景象呢?大家昂首东望,等着,盼着。人数之多海塘大堤上早已人山
宗璞(pú),原名冯钟璞(pǔ),1928年生于北京,毕业于清华大学外文系。 主要作品:短篇小说《红豆》《弦上的梦》,长篇小说诗集《野葫芦引》和散文《紫藤萝瀑布》等。走近作者 5. 自读提示: 自读课文,疏通生字词,不会读的生字词多读几遍。
水,也是大自然的音乐家。看水表演“音乐家”水 22. 叮叮咚咚滴滴答答哗啦哗啦 23. 雨滴落在房子上,发出( )的声音。 雨滴落在屋顶和窗户上,发出( )的声音。 雨滴落在( ),发出( )的声音。滴滴答答叮叮咚咚仿写句子。
节日期间,傣族人民举行赛龙舟、斗牛、泼水祝福等活动。当火红火红的凤凰花开时,一年一度的泼水节也就到了,人们穿上漂亮的衣裳,背起象脚鼓,互相泼水祝福。一年一次 6. 难忘的泼水节17 7. 自由读课文,要求读准字音、读通句子。初读课文
羞。看到游客都在赞扬它,它腼腆地把头伸到翅膀下面。 11. 誊写:抄写。他把父亲的信誊写在日 记本上。 12. 比喻错误的道路、不同的途径。歧途谨慎指非常小心地进行,谨言慎行。 13. 本文按照 顺序
愿意和它打个招呼?她看到小朋友这么热情,还带来了它的朋友——喜鹊。对喜鹊了解多少,学学叫声等。枫树上的喜鹊发生了什么? 2. 喜鹊:喜鹊为什么被人们称作吉祥鸟?因为喜鹊喜晴,天气好的时候就出来活动,而
观察今天穿的衣服的颜色,并用合适的颜色词来说一说。 29. 日积月累有 山 皆 图 画,无 水 不 文 章。 白 马 西 风 塞 上,杏 花 烟 雨 江 南。yǒu shān jiē tú huà wú shuǐ bù wén zhānɡbái
? 我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石 19. 头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。
1. 西师版教材小学语文第九册28 心田上的百合花 2. 百合花百合花属多年生草本植物, 因百合鳞茎由许多鳞片抱合而成,故名百合。产地及分布:中国、日本、北 美和欧洲等温带地区。百合花姿雅致,叶片青翠娟秀,茎干亭亭玉立。百合
1. 21 文言文二则 2. 21.文言文二则第2课时统编版语文六年级(上) 3. 1.积累文中重点文言字词;反复朗读,培养文言文朗读语感。 (重点) 2.根据课文注释和工具书理解词句意思,疏通文意。
读后释题《王戎不取道旁李》课题中“取”的意思是什么?“道”的意思是什么?连起来的意思是王戎不去摘道旁树上的李子 4. 戎rónɡ诸zhū竞jìnɡ自学字词 “戎”(róng)不能读成(yóng)“诸”(zhū)不能读成(zhǔ)。
8 冀中的地道战 2. 新课导入你知道这些地道有什么作用吗? 3. 地道战:抗日战争时期,华北平原上的抗日军民利用地道打击日本侵略者的一种作战方式。 4. 读课文,认识生字词,勾画出不理解词句,联系上下文和生活实际或借助字典理解。初读课文
这个自然段写了哪些场景? 这所小学的特别之处体现在哪? 14. 上学路上来到学校 15. 早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生……来处不同 想象这些地方的样子,并
一段连衣裤排练改变兄妹俩哄堂大笑砸锅挖了亏得 12. 根据事情的发展,边读画出我心理活动的句子。看着同班小朋友在台上又唱又跳,我……老师挑选演员分派角色的时候,我……演哥哥的小朋友笑话我不会豁虎跳演不好时,我…… 13
我匆匆吃完馄饨。开始往家走去。当我走到家附近时,一眼就看见疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到我,脸上立即露出了喜色:“你这淘气包,赶快回来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都凉了!” 这时,我的眼泪又开始掉了下来!
我们”对踢足球的喜爱。 8. 我把球放在地上,走上 前去,猛地用力一踢,球就 飞了出去。大家蜂拥而上, 纷纷抢着踢了起来。我队的 同学个个都非常勇猛,争着向前去抢球。足球在地上骨碌骨碌地滚动着,又传到
1. 6.蝙蝠和雷达第一课时 2. 同学们,你们认识图片上的事物吗?谁来给大家介绍一下它们的情况?蝙蝠和雷达是两种完全不同的事物,那他们之间有什么联系呢?我们一块儿来学习6课。导入新课 3. “蝙、蝠
1. 22.为中华之崛起而读书第一课时 2. “志”字,上“士”下“心”。在我们中华民族的传统中,具有一定身份地位的,或是有一定知识技能的人才能称为“士”。而“志”就是“士”经过用“心”的思考立下的志向。
1. 1.白鹭第1课时 【部编版】五年级上语文优质公开课 2. 1.会认本课生字,会写生字,理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文,弄清本文主要讲了一件什么事情,理清课文层次。(重点) 3