香当网

B.党的各级纪律检查委员会及其委员 C.党员 D.党的各级代表大会代表 3.江泽民(ABD)的监督思想是有机的统一体。 A.以德制权 B.以法制权 D.以制度制权 4.国际反腐败运动的发展趋势是(ACD)。

Windows 运行环境、.net Framework2.0 及以 《地理国情普查基本统计操作流程》 2 上版本。 （2）适应 ArcGIS10.1 的软件版本； 需要安装 ArcGIS Engine 10.1

县脱贫办和县档案局 在示范镇、村召开全县精准扶贫档案规范化建设业务培训会。镇、 村（社区）对精准扶贫档案工作进行全面宣传发动、安排部署， 组建工作机构，制定工作方案，划分落实责任，确保精准扶贫档 案工作与精准扶贫工作同安排、同实施、同检查、同验收。

符合已知条件（Ⅱ）当 时，即方程 的解为3或5，代入得 或B  1 0ax   1 3a  1 5 。综上满足条件的a 组成的集合为 ，故其子集共有 个。1 10,,3 5     32 8

我们就解脱了，好日子就来了”。家长们望子成龙望女成凤无可厚非，可是却强 硬的在下一代身上灌输这样的思想，殊不知这会给孩子带来多大的心理压力。 陈念很懂事，也很体谅妈妈的不容易，就算是受到了同学和妈妈的伤害，还

分钟。 考生答题注意事项： 1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效，试卷空白处和背面均 可作草稿纸。 2．第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用 2B 铅笔将“答题卡”的相 应代码涂黑。

A．因为雨很小，是“斜风细雨”。 B．因为“鳜鱼肥”。 C．因为景很美，“山前白鹭飞”“桃花流水”。 6．这首词表现了作者怎样的思想感情？ _____________________________________________

有事存在着重业务、轻 理论现象 对理论建设、思政建设 的重要性认识不够到位 补理论课、补业务课，补 思想品质课，逐步提高政 治和业务素质，彻底解决 能力问题。 年内整改 本人 4 “粗浅慢” 之弊 工作标准和要求不够严

榨(压榨) 榕(榕树) { 箩(箩筐) 萝(萝卜) { 浸(浸泡) 侵(侵略) { 恩(恩情) 思(思想) { 捡(捡拾) 睑(眼睑) 五、多音字组词 澄{푐ℎé푛ɡ(澄澈) 푑è푛ɡ(澄清) 便{푝𝑖á푛(便宜)

商铺餐饮、农家乐、特色林果生态 园观光旅游、特种养殖观赏园、娱乐休闲垂钓园、商业区、金融办公 区、创业市场、科技园区、文化产业园等，创造了多层次、多渠道、 多形式的创业增收途径，成为该场各族职工群众多元增收的有效载体。

转正后存入本人档案。 姓 名 性 别 民 族 出生年月 原 籍 出 生 地 现任职务 (职称） 文化程度 有何专长 参加工作 时 间 入团时间 何时以何种 方式提出入 党申请 定为入党积极 分子时间

初试科目 专业复试科目 同等学力加试科目 0301 法学（按一级学科招生） 01 刑法学 ① 101 思想政治理论 ②201 英语一 ③701 法学综合（一） ④801 法学综合（二） 刑法总论与刑事政策

笔迹清楚, *,请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答!超出答题区域书写的答案无效#在 草稿纸“试卷上答题无效, #,作图可先使用铅笔画出!确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑, +,保持卡面清洁!不要折叠

幅幅栩栩如生的田园风光 图；《乡下人家》描写了自然和谐、富有诗意的乡村生活；《天窗》描写了乡下屋顶上小小 的天窗带给孩子们的美丽、神奇的想象；《三月桃花水》抒发了作者对桃花水的喜爱和赞美 之情。 单元语文要素在课文中的梯度序列

的离心率为______． 三、解答题（本大题共 6 小题，共 70 分） 17.已知 表示焦点在 x 轴上的双曲线，q：方程 表示一个圆． 若 p 是真命题，求 m 的取值范围； 若 是真命题，求 m 的取值范围．3

..................................... 21 5.4.3 室外上塔作业安全事项： .........................................

世纪 国作家 的代表作， 这本书是英国文学史上第一部 小说。 （4）鲁滨逊生活的孤岛叫 。他认为岛上可分两季： 、 。 2.选择。（5 分） （1）爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（ ） A、看电视

、“合格”、“不合格”三个等级。评定时， 要充分考虑到中小学的内容衍接，体现各学段的具体目标。知识能力评定的主要形式为上 机操作，也根据实际教学需要，采用知识技能理论测试的形式。 2．评定标准 优秀：正确率 85%及以上；

强和改善民生？（100 分） 说明：资料为 2020 春期国开专本科《习近平新时代中国特色社会主义思想》基于网络终结性考试试卷 一试题及答案；考试时间：2020 年 5 月 18 日 0 时至 2020

我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度，大家互 相交流心得，熟悉各岗位的工作流程，把问题摆在桌面 上。由员工转达给部门经理，再由部门经理转达给主管， 主管根据汇总上来的意见与建议做出相应的措施。除此之