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第一单元教学目标 一、教学内容 人教课标版教材小学语文第一册第一单元。《天地人》《金木水火土》《口耳目》《日月水火》 《对韵歌》《口语交际：我说你做》《语文园地一》《快乐读书吧》。 二、本组概括 本组

种交通方式交会处，交通便利 农业基础 农业发达，农业基础好 政治 是区域的政治中心 宗教、科技 或旅游 宗教活动中心（科技城、旅游资源丰富）吸 引人口，促进城市发展 2三、区域农业发展条件分析类问题的答题模板

之 师，授之书而习其句读者也，非吾所谓传其道、解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉， 或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医、乐师、百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师、 曰弟子云者，则群聚而笑之

困 盟琬 １５ 练字 生 票钟 秦 质 刘 富英 （ １ 庆 市北 碚《 朝 ｜ ！ 丨 丨 小学 ， ４ ０ ０７００ ） 挺胸 抬头塌腰眼 看前方 （ 见 图 ２） 。 ３ ． 开立体侧

选一个你喜欢的主题，设计报头字 主题一：校园生活、我的班级 主题二：开心辞典、笑话大王 主题三：美丽的花儿、可爱的动物 主题四：科技时代、电脑乐园 自设主题 ⋯⋯⋯⋯ 。 五、课堂小结 师：本节课我们使用文本输入设计了报头， 有没有别的方

its value to society． 二、结尾句型 英语议论文多以简要总结全文或对所讨论的问题提出解决办法来结尾。总结全文 时除常用到 in one ／a word，generally speaking

....................38第一单元 我的好习惯 1、我们爱整洁 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点、难点：在

 因此，研发符合住宅产业化要求，建造质量好，节能环保，省工省时的 新型预制装配式建筑，已经成为我国推进建筑工业化发展的重要任务。 一、住宅产业化推动建筑业可持续发展 上海城建  建设规模大，建造效率低

”面对三百多名记者，罗尔斯对自己的奋斗史只字不提，只谈到了他上小学 时的校长——皮尔·保罗。 1961 年，皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长。当时正值美国嬉皮 士流行的时代，他走进大沙头诺必塔小学的时候，发现这儿的穷孩子比“迷惘

田园杂兴（其二十五）》已 牢牢地印在同学们的脑海里了。谁能背给大家听听？ ②师指名背诵。 2.课堂总结，激发兴趣。 师：诗人范成大对田园生活的热爱，对劳动人民的深切同情，通过诗歌传递给了世人。 我国古

田园杂兴（其二十五）》已 牢牢地印在同学们的脑海里了。谁能背给大家听听？ ②师指名背诵。 2.课堂总结，激发兴趣。 师：诗人范成大对田园生活的热爱，对劳动人民的深切同情，通过诗歌传递给了世人。 我国古

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环境的和 谐，达到安全生产的目标。 或者：通过管理手段实现安全条件，例如安全生产责任制、 安全培训教育、规章制度、安全管理组织机构、安全检查、 特种设备管理等等 内容包括：法制管理、行政管理、监督检查、工艺技术管

公斤，并食掉一部分草籽，但麻雀繁殖期间会大吃 害虫，已补充蛋白质。由此肯定麻雀（ ）害鸟，（ ）荤素兼食的益鸟。 波士顿人民为了表彰麻雀的功劳。就在波士顿市中心为麻雀塑像立碑。它像人类昭 示：麻雀是灭虫的能手！麻雀是人类的朋友！ 1

12 家投资银行里，最普通研究人员的岗位已经被人工智能所替代。 C．我国政府高度重视人工智能产业化的推进，各类企业着力研发人工智能的相关产品。 D．随着人工智能的发展，别人无法掌控我们需要的信息，信息使用更加自由。

对出土脆弱青铜器的考古现场保护以及实 验室内的加固等处理做了部分工作， 对脆弱青铜器的加固 技术研究总结了一些方法。 一、脆弱青铜器的保护 马菁毓等人在对浙江温州西周土墩墓出土脆弱青铜器 保护时，对该批高度矿化青铜器进行分析检测，发现腐蚀产

24, 2016 基金项目：福建省自然科学基金项目(No. 2015J01614)；厦门市海洋经济创新发展区域示范项目(No.13PZP002SF24) *通讯作者：Tel：86-592-618148

实现中华民族永续发展。 坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，着力推进 绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方 式，

念、增强实事求是的本领，时时处处把实事求是 牢记于心、付诸于行。 坚持实事求是，就要不断推进实践基础上的理论创新。马克思主义基本原理是普遍真理，具有永恒 的思想价值，但马克思主义经典作家并没有穷尽真理

.................................100 第四节 在新的历史起点上推进中国特色社会主义......................................102