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.....................................167 4.1.2 党风廉政建设...............................................

以 大家都叫他小马虎。（课件出示名字小马虎） 二、探究活动 活动一：联系自身——捉马虎 1、找学习上的小马虎 ①师：小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋 友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，

政府交办的各项任务。自觉维护党的形象和政府威信，做到 “四个互相，四个不准” ，即：互相理解、互相尊重、互相 支持、互相协调；不准欺上瞒下，不准弄虚作假、不准背后 乱议论、不准私下拆台。 二、努力学习，刻苦钻研，开拓创新，锐意进取，深入

2．了解新闻特点，复习记叙文六要素知识。 3．综合运用默读的方法和自主、合作、探究的学习方式。 教学重点： 从文体上抓住新闻的特点，从题材上抓住战争的主题，从遣词造句上体会准确精 练的语言。 课前准备： 1．预习生字词，查阅有关解放战争中三大战役的资料。

致约束或限制能量措施失效、破坏的各种不安全因素称作 第二类危险源，包括物的不安全状态、人的不安全行为、 管理缺陷。隐患实际上就是第二类危险源，危险源包括了 隐患。 2019/3/27 4双重预防机制建设 “双重预防机制”的2个进步

进取的活力。基于这样的认识，今天我站在这个竞争的讲台 上。此时此刻，我要真诚地感谢领导和同志们给了我这样一 个难得的机会! 一篇好的演讲应该是不加修饰的，用心讲话，讲真心话。 所以，我把今天的演讲题目确定为《真实的我，期待您的信

种。发函即主动提出了公事事项所发出的 函。复函则是为回复对方所发出的函。 （三）另外，从内容和用途上，还可以分为洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、 请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

是一个能说会道的孩子！”“继续努力 会更好！”等等。教师的这些评价客 观上确实激发了学生的表达欲望，但 在一定程度上也助长了学生在课堂上 乱说的毛病，这在小学低年级的表达 课教学表现得尤为突出。教师的评价

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一、交际用语(共计 10 分，每小题 2 分) 1-5 题：选择正确的语句完成下面对话，并将答案序号写在答题纸上。 1.―Perhaps you have heard our products.Would you

）离（lí）办公室最（ ）的一间教室，发现同学们正在安静地看书。 再 在 3.妈妈一（ ）对我说，（ ）公共场所不要大声讲话。 五、连一连（8 分） 朝霞不出门 不能则学 迟日江山丽 浮萍一道开 不知则问 一场空 松下问童子

①大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。 ②官员们一边看一边议论。 （3）曹冲称象的过程： ①赶象上船； ②在船舷上做记号； ③把大象赶上岸，装石头上船； ④称石头重量。 ⑤ 玲玲的画 （1）读一读，记一记： 黑板 地板

回收，我司仅依靠集团公司提供的 1000 万元流动资金参与 生产经营，在加速资金周转和提高资金使用效率上取得了 较好的成绩，预计全年应收帐款周转率可控制在6 次左 右。应收帐款总额控制在 1.15 亿元。截止9月

发事件应急条例》。国家教育行政学院 4、2004年1月，国务院专门召开了部署制定完善突发公共事件应急 预案工作会议要求各有关部门制定相应的应急预案。 5、2004年3月，国务院办公厅专门印发《国务院有关部门和单位制

在持续深化“三双”战略中提升党建科学化水平。 一、履职情况（工作情况和成绩经验） （一）领好头，把抓党建着力在靠责任上。坚持把党建 作为自己的主业，把党建工作“第一责任人”具体为“四个 第一”：一是从自我做起，带领各级党组织书记把党建摆在

一全民族的思想意识，坚持四项基本原则不动摇。 民主党派只有接受和认同中国共产党的指导思 想，才能在政治上与共产党保持一致，在中国特色 社会主义事业建设中风雨同舟、患难与共。 （二）广泛性指的是民主党派的社会影响，它

7 月试题]A.3 人以上 负责新一届的全国人大会议的准备工作的主要是(B)。[2015 年 7 月试题]B.全国人大常委会 负责新一届的全国人大会议的准备工作的主要是(B)。[2019 年 7 月试题]B

克思主义世界观和方法论的统一体，它们又各自具有独特的思想内涵和指导意义。它们的形成和确立， 大致上是在同一个过程。这个过程，就是中国共产党探索中国革命正确道路的过程，也是中国共产党将 马克思主义中国

不到位，任务完成不了，如何向组织和老百姓交代？”xx 说。 　　在女儿高考前后一个多月时间，xx 基本上每天扎在建设工 地，也只有利用坐车的间隙，才能给孩子打打电话，顺便问问 家里情况。 　　“xx 主任

网络舆论监督与传统媒体舆论监督相比具有如下新特点(BCD)。 B.广泛性 C.交互性 D.一定的隐蔽性 4.民主党派监督在方法上讲究(BCD)。 B.科学性 C.代表性 D.建设性 5.我国的权力监督主要包括(ACD)。 A.人民代表大会的监督