香当网

573. foster= urge v. 培养;促进 574. foster =promote the development of v. 培养;促进 575. foul= pollute v. 污染

体学生 参与的全局意识。 三、新课改以来小学语文教师和课堂评价状况 新课改对语文课程的课堂评价提出促进评价主体 多元化的思想，运用多种评价方式全面反映学生的语 文学习水平。新课改以来对小学语文教师课堂评价的

求更好履行职能。全面贯彻党的民族政策，深化民族团结进步教育，铸牢中华民族共同体意识，加强各 民族交往交流交融，促进各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同团结奋斗、共同繁荣发展。全面贯彻 党的宗教工作基本方针，坚持我

式学习，初步整体把握单元的学习内容，它包括教 师和学生两个方面。 新《课标》指出：“教师应加强教学内容的整合， 统筹安排教学活动， 促进学生语文素养的整体提 高。 [1]”郭思乐教授说：“依据对人的认识，对知识的 认识，对学习过程和学习规律的认识，我们可以进

- 1 - 附件2： 管理会计应用指引第200号——预算管理 第一章 总 则 第一条 为了促进企业加强预算管理，发挥预算管理在企业规 划、决策、控制和评价活动中的作用，根据《管理会计基本指引》， 制定本指引。

断延伸。“随着中国经济社会不断发展，中华文明也必将顺应时代发展焕发出更加蓬勃的 生命力。” （3））促进人类文明交流互鉴，新时代青年学生该做些什么？（4 分） 四、综合探究题（14 分，其中综合评价1

坚持新发展理念，坚持推动高质量发展，坚持以供给侧结构性改革 为主线，以促进资源优化配置和提高资源使用效率为目标，按照市 场化、法治化原则，建立健全市场主体退出制度，提高市场重组、 出清的质量和效率，促进市场主体优胜劣汰和资源优化配置，推动

答：(1)提升行政组织成员素质；(2)促进学习型政府建设；(3)顺应全球化、信息化浪潮对行政组织环 境的置换；(4)有利于创造面向民众、公务员和世界的“生态政府”，(5)促进行政组织系统开放化和行 为的社会整合能力。

向的 多元观点作为决策参考，但是智库在提供观点时却明显带有迎合的动机—首先研究决策者在各个场合 的讲话，从中摸索意图，然后以决策者的意图为蓝本提出政策建议。最终的结果往往是决策者始终不能 得到多元的决

向的 多元观点作为决策参考，但是智库在提供观点时却明显带有迎合的动机—首先研究决策者在各个场合 的讲话，从中摸索意图，然后以决策者的意图为蓝本提出政策建议。最终的结果往往是决策者始终不能 得到多元的决

第1 课时 青春飞扬 一、学习目标 1.懂得青春需要不停的探索。 2.知道青春的探索需要自信，自强能促进自信。 二、自主预习 1.面对青春，每个人会有不同的 ，形成不同的理想， 青春路径，思考自己如何走过青春之路。

改善和提高以至调动其献身社会主义事业的积极 性的内容则很少， 结果造成各民主党派的纲领逐 步趋同，各党派领导讲话也日渐趋同。 政党趋同， 会造成民主党派资源的流失，失去对本阶级、阶层 人士的吸引力。从根本上说，还会失去民主党派存

印章必须有专人负责保管和使用，保管者就是使用者。[2020 年 7 月试题][答案]对 英美国家习惯，文员接待来访者，应该站起来与来访者讲话。[2014 年 7 月试题][答案]错 迎宾时应在门口或机场(车站)出口处停留寒喧，不应立即引导客人进入汽车或边寒暄边引导。[答案]错

要把理想信念宗旨作为“高线”，坚持高线，同时又要 守住党的纪律这条“底线”，绝不允许突破〔6〕。这一 讲话告诉我们，不仅要守住纪律底线，还应坚持理想 道德的高线，注重道德对党员的教化作用，增强全体 党员的道德选择和践行能力，并继承和发扬中华民

社会公共组织与其公众之 间，除了服从外，还民主协商、民主对话、民主监督。民主政治取代专制政治，必然促进公共关 系的产生。 （3）经济条件——市场经济取代小农经济。随着商品经济的深入发展，促使社会分工向着更高的

二是盘活存量资产，增强发展内生动力。社区以服务农民、 富裕农民作为发展的出发点和落脚点，充分发挥集体经济组织带 动村民增收的引领、促进和保障作用，通过入股合作、自行开发 和兴办合作组织等方式，因地制宜地开发盘活了集体资产、存量 建设

交通运输部对“十二五”期间行业节能减排也提出了规划目标， 部长李盛霖在 2011 年全国交通运输工作会议上的讲话中提出：“‘十 二五’要把结构调整作为转变交通运输发展方式的主攻方向”、“深化 资源节约型环境友好

答：①大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存； ②河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而 促进了手工业、商业的发展。 第 3 课 西方文明之源——古希腊文明（西方文明与海洋有关） 一、公元前 2000

高的防病促生功能和较强的抗逆能力，主要作用于各类植物的根部、叶部、枝干以及花和果实病害的防治， 能够促进植物生长、提高营养利用率，增强植物抗逆性，还可用于修复农化污染环境等[1]，广泛应用于农 业生产研

管提出复议申请的项目；或是已上评审会，但由于调查资料欠缺或抵押物不足， 但资料齐全后尚可考虑审批的项目，此复议项目在评审会上直接由评审委员决议； 2、复议由负责该项目的业务部门申请，风控部组织并召集召开评审会进行 审批，并做好《项目风控评审委员会评审意见表》；