新教科版四年级上册科学全册教案及备课参考
认识呼吸过程及呼吸部位 教学准备: 1.为学生准备:呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备:呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计环节 意图 一、 导入
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认识呼吸过程及呼吸部位 教学准备: 1.为学生准备:呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备:呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计环节 意图 一、 导入
A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 E、体系 2. 动物进行新陈代谢、生长发育和繁殖分化的形态学基础是(2010 真题上 21) A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 E、细胞器 3.粗面内质网和滑
排放,采用 车间安装通风机,加强车间通风方式外排。 固化工序的非甲烷总烃,采用引风机引入活性炭吸附系统后通过 15m 高排气筒排放。 新建 - 4 - 续表 1 混料废气通过混料机上方集气罩收集后,由布袋除尘器处理后通
236 个物种(不包括 2 个种下单元)的谱系树. 该网站以 APGIII 系统数据为基础, 综合已发表的研 究结果对系统进化树进行完善, 并基于定年化石数 据[26], 用软件 Phylocom[27]中的
2018-3-17 未经许可,请勿外传 高负荷小区(背景) LTE 高负荷小区占比大面临的问题: 系统资源本身不足,拥塞导致批量未接通; 用户速率感知差,投诉量持续增加; 网络的体验差,导致市场部推广策略的延误,用户
获得了收益。可见,通过商标局的协助,达 成对闲置商标的有效利用,是一个有益于各 s 南方网:《广东省工商局与阿里巴巴公司启动战略合作》,载 http://www.原链接已经失效或不安全/gdgsj/zwdt_mtgz/20
业务; 电票、纸票、银票、商票均可入池; 到期自动托收,托收金额进入企业 预先留存账户; 系统与中国法院网对接,每日检测 票据公示催告信息; 通过网银可办理电票入池、出池、 质押等操作,并可查看入池电票和
。 (2)人为性。城市环境是以人为主体和中心的环境。 (3)开放性。城市环境是一个高度开放性的环境系统。 (4)更高的脆弱性。由于城市环境是高度人工化的环境,受到人类活动的强烈影响,自然调节能力 弱,
潮对行政组织环 境的置换;(4)有利于创造面向民众、公务员和世界的“生态政府”,(5)促进行政组织系统开放化和行 为的社会整合能力。 简述行政组织学习的特点。[2010 年 1 月试题] 简述行政组织学习的特点。[2013
A.文件库方式对计算机操作系统的依 赖性较强 B.文件库方式的管理功能较少 C.数据库方式可以管理字符数据,但 不能管理独立文件 D.利用数据库存储内容资源,通常需 要专门的业务系统配合 二、多项选择题(共
需要经过社会舆论、内心信念、道德教育和自 身修养等活动在内的长期努力。26 法律,即人类在社会层次的规则,社会上人与人之间关系的 特殊规范。它以正义为其存在的基础,以国家的强制力保证 其实施为手段。法的目的在于维护有利统治阶级的社会关系
show off 炫耀,卖弄 show up 使显现,揭露,拆穿 keep silence 保持沉默,不讲话 single out 挑选出,选拔,找出 sit/stay up 迟睡,熬夜 slow down
会更坚定,行动上才会更自觉。各级党员领导干部要深入学习马 克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、习近平总书记 系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略,真正做到理论与 实践相统一,着力提升运用党的理论创新成果分析和解决实际问
批判能有助于我们从不同角度思考问题,寻求新的解决方案 4. 2017年1月 16 日,全国第一届中小学生创造大赛在北京中关村中学正 式启动,国家之所以举办中小学生创造大赛是因为( ) ①青春的我们思想活跃、感情奔放、朝气蓬勃 ②青春的我们充满对未来美好的憧憬
A. 预测未来的人力资源供给 关注组织发展战略的人力资源供给保障,如将人力资源管理置于组织经营发展系统,促进组织基业常青 和绩效的长效化、最大化。这指的是哪一方面?(B) B.战略人力资源 管理过程中
事故安全管理、 工程项目、担保业务、关联方交易、财务报告、全面预算、合同管理、内部信息 传递和信息系统。同时重点关注房产项目开发、小额贷款等高风险领域的内部控 制风险。 上述纳入评价范围的单位,业务和事项以及高风险领域涵盖了公司经营管理
2 。 题目 19 19. (a)电动机的功率因数 cosφ 约为( )D.0.89 20. (b)启动转矩 Tqd 和最大转矩 Tma错分别为( )N.m。B.146,214 第六套 一、选择题(每小题
认识呼吸过程及呼吸部位 教学准备: 1.为学生准备:呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备:呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计环节 意图 一、 导入
认识呼吸过程及呼吸部位 教学准备: 1.为学生准备:呼吸过程模拟装置、学生活动手册等。 2.教师准备:呼吸系统结构图、班级记录表、教学课件等。 教学流程 教学 教师指导 学生学习活动 设计环节 意图 一、 导入
demonstrated C.displayed [答案]B 附: 20.公司于 9 月 3 日在北京举行的年度技术创新大会上展示了一个工作原型。 2021 年 1 月试题及答案 二、词汇与结构(共计 30 分,每小题 2 分)