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劳动者在下列情形下， 依法享受社会保险待遇： （一）退休； （二）患病、负伤； （三）因工伤残或者患职业病； （四）失业； （五）生育。 《中华人民共和国劳动法》 第九章社会保险和福利 第七十四条 社会保

C、新加坡 D、美国 难易程度：中 8、在国际术语中，“职业伤害”一般用来代替（A）。 A、工伤 B、职业病 C、工人灾害 D、因工致残 难易程度：容易 9、现代工伤保险制度的第一个环节是（A ）。 A、工伤预防

。X月X 日， 召开了 XXX 干部座谈会。全局干部职工XX 人集中学习了 XXXXX 相关文件、讲话精神，部分干部现场做了表态发言。二 是启动“一‘群’交流”。办公室牵头开设干部交流微信群，有效促进

而谈。 (2)要密切联系自己的思想实际，切忌空话、套话、假话，不要长篇大段地 抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容。 (3)要实事求是，对自己作一分为二的评价，既要对自己的成长进步进行肯 定，也要

实际问题的能力。一是加强政治理论学习，不断提高政治理论修养。 认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和习近平 同志系列讲话精神。坚持理论联系实际，用政治理论指导税收工作实 践，做到了坚持和贯彻党的基本路线、基本纲领、基本方针不动摇，

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泰国观光局颁发的独一无二的结婚证书。 02 沿海流浪的海上吉普赛人 海上吉普赛人虽然定义为许多种不同民族的混合，但大部分是生 活于缅甸及泰国安达曼海沿岸，兰达岛上正好生活着一群海上吉 普赛人。 海上吉普赛人沿海生活，传统住宅为高脚屋，有一部分的屋身突

我们一心想着在棋盘上消灭对手、准备赢家通吃的时候，往往却是最危险的 时候。棋谚曰：“棋长三尺，无眼自活”。意思是说，进攻只是一种手段， 而不是目的，一着不慎满盘皆输的例子比比皆是；而借攻击对手，不断壮大

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老汉是一个在危险面前不退缩、舍己为人，在亲情面前不徇私情、大公无私 的人。 4. 老头子，我和乡亲们都活下来了，你可以放心了。在灾难面前你作为村支书， 为大家伙着想，我理解你！儿子，你父亲是好样的，你也是好样的！别怪你父亲，

求的，以本导则 为准。 1.1.5 海绵城市示范区范围内的新建、改建、扩建工程项目涉及相关规划建设活 动适用本导则。示范区范围外可参照执行。随着湖州市海绵城市示范建设的推进 和低影响开发工程的实践，应

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【考点一】国内生产总值的含义、形态及计算方法 1．含义：国内生产总值（GDP）是按市场价格计算的一个国家（或地区）在一定时期内生产活 动的最终成果。 2．GDP 的形态：国内生产总值有三种形态，即价值形态、收入形态和产品形态。 3．

向的 多元观点作为决策参考，但是智库在提供观点时却明显带有迎合的动机—首先研究决策者在各个场合 的讲话，从中摸索意图，然后以决策者的意图为蓝本提出政策建议。最终的结果往往是决策者始终不能 得到多元的决

向的 多元观点作为决策参考，但是智库在提供观点时却明显带有迎合的动机—首先研究决策者在各个场合 的讲话，从中摸索意图，然后以决策者的意图为蓝本提出政策建议。最终的结果往往是决策者始终不能 得到多元的决

2．小组内为取小组名字献计。 3．最后把小组名字定下来。 4．学生间相互交流活动内容。老师在一旁点拨，然后学生再思考。活 动内容要围绕小组名字来。 5．老师总结，学生课后思考。 二、日积月累 1．师范读古诗。 2．师引导。

苏霍姆林斯基 《给教师的一百条建议》 《把整个心灵献给孩子》 《帕夫雷什中学》 全面和谐教育理论 著作被称为“活的教育学” 皮亚杰 《教育科学与儿童心理学》 教学目的是发展学生智力 布鲁姆 《教育目标分类学》 教学目标分为认知、

三、名词解释 1.行政组织决策：是指行政组织系统为履行行政管理职能，就面临所要解决的行政问题而制定和选择活 动方案，做出各种决定的过程。 2.行政组织决策程序：是指行政组织在决策过程中所必须经过和遵循的工作次序和工作步骤。

了丰富的想象，而且运 用了拟人、比喻等修辞 手法。学生应该由此受 到启发，把这些方法自 觉运用到文章中去。29 活。） 三、先想后说，练习口语 1.【出示课件3】同学们想一想，我们也想像《草虫 的村落》的作者一样，去用另一种眼光去看周围的事物？