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分的“亻”窄一些。 （4）解析题目意思。 ①师引导：你在哪里见过“宿、徐”这2 个字？你知道它们的意思吗？ ②生交流。 示例1：我在招牌上见过“宿”，它是住宿、投宿的意思。 示例2：我们班的同学中就有姓“徐”的。

区属党（工）委审核备案 材料：入党积极分子基本情况、入党申请书、基层党组织与入 党申请人谈话的记录、党员、群众推荐的相关材料、支部委员 会讨论确定入党积极分子记录原件或复印件、入党积极分子公 示材料。 →9.征求执纪执法部门意见

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保持正确的操作姿势，遵守机房规则 4 爱护机房设备，有良好的整理设备的习惯 5 积极发言，勇于实践，踊跃参与课堂活动 6 在小组学习中，主动与同学交流，善于与他人合作。 7 按时完成作业，乐于创新与实践 8 负责任地使用信息技术，遵守青少年网络公约

，深入一线， 经常和教师们一起切磋商讨，给思路、出点子，使教师既为 幼儿提供丰富、实用、有效的操作材料，引领教师创设探索 的主题活动课程环境，环境布置不断随孩子的学习内容的变 换而变化，使环境对孩子的学习起能动的作用，在幼儿的学

男女生的生理心理特点各不一样， 出现的问题也不一样，如果让男女生在一起交流，恐怕也有不便之处；若在课堂上能将男女 生分组讨论、交流，那么效果会更好。第2 课时　成长的不仅仅是身体 1　教学分析 【教学目标】

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育优 质均衡发展为目标的学区教育共同体的均衡发展。 共同体领导小组全面领导共同体学校 之间开展各种交流活动，广泛联系， 相互协作，互帮互助，共同发展。 05 领导小组对共同体学校的各项活动进行科学规范

通过“我先行”系列主题党内实践活动，充分发挥党员先锋模范作用。 围绕“拥抱客户，我先行” 已完成 2 次客户交流座谈，已促进业务落地；围绕“创先争优，我先行”支部党员共确立 31 项攻坚课题， 积极展开“个个有课题”活动。

生健康 教育规范》对传染病预防教育的要求编写，可以作为学校健康教育课的补充参考材料， 也可以作为学校校长及老师的自读材料，以使教师们了解学校传染病预防的基本方法及 应急应对措施。 在日常教学活动中，教

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欢迎加入教学教研探讨交流Ⅱ群（QQ 群）241229702 参与研讨！ 1 九年级数学培优练习（八） 一、选择题（共 10 小题，每小题 3 分，满分 30 分） 1．下列方程中，是一元二次方程的是（

树立先进的教学观念； 6.悉心地引导学生的科学学习活动； 7.各班建立科学学习合作小组，让学生在相互交流、合作、帮助、研 讨中学习； 8.给学生提问和假设机会，并指导学生自己动手寻找证据进行验证， 经过

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三、单元目标分析 1. 通过第一单元《我们一家人》的教学，引导学生懂得用心体会家人的 爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通；懂得家庭中的责任分担与民主协 商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以

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