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蜘蛛决定开一家店，卖什么呢？就卖口罩吧。2.仿写句子。这是谁的作业本呢？是小丽的。设问句： 19. 日积月累 20. 六、我的积累。二十四节气歌春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露霜寒霜降，冬雪雪冬小大寒。（背

的变化情况如下表： 6. 底面积和高度的积（体积）总是一定的，都是300。10×30＝30015×20＝30020×15＝30030×10＝30060× 5＝300从上往下看，底面积增加，水的高度反而

笔顺规则：先横后竖。十十十禾禾禾丨一 19. 咏鹅 【唐】骆 宾 王 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。日积月累 20. 教师总结大家说一说，本节课都有哪些收获？1.会写生字“二、三、十、禾”。 2.学会了古诗《咏鹅》。

19. 作业布置 带着作者的这些疑问，通过互联网或查阅相关图书和资料，看看蝴蝶的家到底在哪里。 20. 思考与疑问猜想与追寻女孩心声苦寻无果蝴蝶如何避雨蝴蝶的家在哪里秘密的家 美丽而香甜总没见到 急

开。////梅花是小狗留下的踪迹。 是 留下的踪迹。踪迹： 小动物们在雪地里留下的脚印，足迹。 19. 踪 迹：船开过留下的痕迹。 20. 浮 萍 21. 池 上 （唐）白居易 小 娃 撑 小 艇, 偷 采 白 莲 回。 不 解 藏 踪

课在第几页。 18. 课本每一页左下角和右下角的数字就是页码 19. 考一考：试着找到识字第5课 20. 第二课时打开课本第2第3页，看第一幅图回答问题： 1、这是什么地方？ 2、画面上有什么人？ 3、他们在做什么？

大海——多种颜色对外边世界的向往 19. 课件PPT　　通过对大海和云的向往，体现了“我”对外边世界的向往。 20. 　　全诗短短三节，三节中作者都用了同一个感叹词“唉”，三次重复，一次次加重了情感的力度。所有的

(本页无文本内容) 17. 江南可采莲， 莲叶何田田。 18. 鱼戏莲叶间。 19. 间西东南北 20. 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。 21. 江南　江南可采

弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝 19. 小船 闪电 蓝天 蓝色 星星 两头尖只看见 闪闪的小小的船 20. 小船　　　弯弯的　　　两头　　　看见　　　闪闪的　　　闪亮　　　蓝天　　　船儿两个　　　月亮　　　见面　　　船头　　　蓝蓝的

烧 煎 蒸 煮火灬 19. 部首部首带“心”和“忄”的字多与心情有关。怒 恋 感 慌 惊 怕心忄 20. 带“刂”和“刀”的字多与刀有关。 部首部首刺 刮 剑 分 剪 切刂 刀 21. 带“艹”和“木”的字多与植物有关。

子/睡在/松软的泥土里。 种子睡在/松软的泥土里。 种子睡在/松软的泥土里。......随堂练习 20. 书写提示 左上包围结构，书写时包围部分的撇画要写得伸展。 21. 左下包围结构，书写时包围部分的捺画要写得伸展。

重力和空气阻力不变) 1.4 竖直方向上的受力分析 8. 【例8】 有三块完全相同的板砖，每块重为20N，用两块完全相同的木板竖直把三块板砖夹起静止，则第2块砖左侧和右侧所受到的摩擦力分别为______N和_______

任务单（二） 如果你是班长，你会怎样执行这条班规? 你认为这件事应该怎么解决? 我的想法和建议： 20. 班规可改进 有同学认为，新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修

19. 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 20. 我发现：第一、二组的第一个句子都是排比句，使用了排比手法的句子节奏和谐，气势更为强烈，表达的层次更加清楚，描写更加细腻、生动。

chá　　 dú shū　 chī xī ɡuā读一读，做动作。dú yi dú zuò dònɡ zuò 20. tuō dì lǐ fà cā zhuō zi 21. è yúbō luóluò tuolǘyā

代表阴险、疑诈、飞扬，肃煞的人物形象（曹操） 19. 京剧脸谱的谱式 整脸 三块瓦 碎花 歪脸 20. 生活中的京剧脸谱艺术 21. (本页无文本内容) 22. (本页无文本内容) 23. (本页无文本内容)

你拍四，我拍四，天空雁群会写字。 18. 你拍五，我拍五，丛林深处有猛虎。 19. 你拍六，我拍六，黄鹂百灵唱不休。 20. 你拍七，我拍七，竹林熊猫在嬉戏。 21. 你拍八，我拍八，大小动物都有家。 你拍九，我拍九，人和动物是朋友。

【五谷丰登】登，成熟。指年成好，粮食丰收。 19. 【天高云淡】天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。 20. 【金桂飘香】金桂，是桂花的一种，颜色是黄色，所以称“金桂”。而桂花开在九月，也就是秋季，所以“

最后，大象把他的耳朵放了下来。 有虫子来了，只要把耳朵（ ），就能把他们赶跑。耷拉竖着竹竿跳舞头痛心烦一扇 20. 大象有一对大耳朵，像扇子似的 （ ）着。可其他小动物的耳朵都 是（ ）的。于是大象就用两根 （

——韩愈 19. 做学问要边学边问，这样才能有进步。请大家再次读名言，希望这些名言对我们的学习有所启发。 20. 我的拓展学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 　———[明]陈献章 敏而好学，不耻下问。 　 ———《论语·公冶长》