五年级下册语文课件-11. 嫦娥奔月|鄂教版(共12张PPT)
难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”,一 口气射下了九个太阳。他对天 上最后一个太阳说:“从今以 后,你每天必须按时升起,按 时落下,为民造福!” 4. 认识逢蒙 这件事不知怎么让逢蒙
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难。后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉满神弓,“嗖——嗖——嗖——”,一 口气射下了九个太阳。他对天 上最后一个太阳说:“从今以 后,你每天必须按时升起,按 时落下,为民造福!” 4. 认识逢蒙 这件事不知怎么让逢蒙
赞美 大海--石油钻探船:巨大 10. 大海啊望不到边,多广阔的海, 太阳啊已经下去,月亮升上来。海面上掀起浪花,浪花碧又绿, 不知道,浪花它将飘到哪儿去。 11. (本页无文本内容) 12. (本页无文本内容)
壮过 去现 在祈 求期 盼坚 韧无 私特点过去和现在祈求最美的树 11. 胡杨,是最坚韧的树 它能在零上四十摄氏度的炙热中耸立,能在零下四十摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,不怕铺天盖地的层层黄沙。坚韧
1. 部编版一年级上册第8课 小书包 2. 课题导入四四方方肩上背, 书本文具肚里装。 它是我的好朋友, 天天陪我把学上。猜 谜 语猜一猜这是什么东西?答案:书包 3. shū 书bāo 包 课题导入
(圆圈)圈多音字 10. (本页无文本内容) 11. 是个怎样的人?他 12. 赶紧把羊圈修一修,堵上那个窟窿吧!街坊羊已经丢了,还修羊圈干什么? 养羊人 13. 发现错误后,马上就改。 14. 情景再现
满天的乌云,黑沉沉地压下来。 6. 闪电越来越亮,雷声越来越响。 7. 满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。 8. 忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来,逃走了。忽然树枝乱摆垂逃
↑液体都有热胀冷缩的性质。 17. 我能解释Do you know? 18. 把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象? 19. 你发现了什么?为什么这些瓶子里的液体都不装满?
快速浏览3—4自然段,作者采用了由 到 的顺序介绍了“天马”的特征。学习整理:天马2.浏览全文,在写法上作者还采用了前后照应的写作方法,用“——”画出前后照应的句子,体会其好处。整体部分 13. 阅读时写
①探讨:伯父说这句话的意思是什么? ②从这件事中你体会到了什么? 简答: ①这句话表面看是在夸自己记性好,实际上是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写,透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。
妙算之能 水面偏能用火攻:指公元208年,赤壁之战,诸葛亮借助东风,周瑜谴黄盖诈降曹操,在江面上烧着了曹军的战船,大获全胜 6. 成都市南门武侯祠大街 7. 杜甫(712—770) 字子美,
》是第一部作品。 5. 初读课文,整体感知要求: 1、读准字音, 读通句子。 2、北京的春节从整体上给你留下了怎样的印象? 把不理解的地方划出来。 6. 旬 熬 蒜 醋 饺 翡 拌 榛 栗 筝 鞭 麦
不能去掉。去掉后不能鲜明地突出白鹅高傲的特征。因为有比较才有鉴别。 可以换。但要考虑他们是否是同类动物在“高傲”特点的表现上是否有区别。 13. 作者对白鹅白鹅有着怎样的感情?你是从哪些句子中体会到的? 举例: 1.好一个高傲的动物!
400080000 12. 求下面各数的近似数(省略万位后面的尾数)。地区名人口数/人人口数/万人上 海山 东浙 江湖 南广 西 云 南16737700907931004676980064400700
设想一下,假如你现在就是在现场的一名观众,你从舞动的安塞腰鼓的中感受到了什么? 19. 五、我的感悟: 一场安塞腰鼓,实际上就是人生的完整历程,在起始的安静中积蓄、孕育到人生辉煌时的挥洒与张扬,再到老去时的沉思与宁寂。 20
纫机上缝缝补补,在那低矮的厨房里做菜、烤面包,在自己开辟的小菜园里松土、浇水,还要挤羊奶,在搓衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。 (这是鲁本要给妈妈送礼物的感情基础;表现出了鲁本十分热爱这个家,更热爱为这个家日复一日地操劳的爸爸、妈妈。)
幸福是什么?幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声。 16. 幸福是什么?幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。 17. 幸福是什么? 幸福就是当你老得一塌糊涂,什么地方也去不了的时候,身边还有个老伴陪你晒晒太阳。
你能试着在数轴上表示分数和小数吗? 自己各出一组数,在数轴上表示。小结:所有的正、负数都可以在数轴上找到它的位置。 -4-3-2-101234二、创设情境,学习新知理解数轴的排列规律: 7. 在直线上表示出1
谁的尾巴细? 谁的尾巴卷起来?恐龙的尾巴粗, 老鼠的尾巴细, 小猪的尾巴卷起来。 20. 动物尾巴的妙用 世界上大约生活着150余万种动物。动物身上大都长有一条尾巴,动物的尾巴形状各异,妙用多种。 21. 再 见!
读书只要从不同的角度反复地读,就会常读常新,百读不厌。书读百遍,其义自现,每读一遍书,我们都会收获与上一次不同的体验,寻找到新的发现。 16. 神奇的书 没有一艘非凡的战舰 能像一册书 把我们带到浩瀚的天地
规则 厚薄 新旧 圆方 宽窄 颜色 色泽 色调 情感 位置 上下 左右 前后 中间 东西南北 偏东 顶上 相邻 旁边 对称 耳朵 声音 长短 高低 好坏 强弱 鼻子气味 香 辣 浓 淡 嘴巴 品尝 酸 甜