四年级下册语文课件-24. 十年后的礼物丨沪教版(2015秋) (共13张PPT)
一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她陶醉了。 忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节
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一个在公园举行的露天音乐会。白桦树上的彩灯,庄严、华丽的舞台,交响乐的美妙旋律,使她陶醉了。 忽然,她坐直了身子,睁大了眼睛,她几乎不相信自己的耳朵。因为,台上的报幕人分明在向观众报告:“下一个节
语文六年级 上册 2. 散文的主要特点之一: 形散而神不散。为了做到形散而神不散,在选材上应注意材料与中心思想的内在联系,在结构上借助一定的线索把材料贯穿成一个有机整体,散文中常见的线索有:⑴以含有深刻意义或象
45×2= 18×5=(竖式略)384989090 6. 易错辨析辨析:忘加进位数或将进位数写在积的十位上4.下面的计算对吗?不对的请改正。 (1) (2) 7. 提升点解决生活中的问题5.一本《字典》多少钱?19×5=95(元)
名。探索新知 7. 55探索新知 8. (1)把左边的4只小鸟圈起来。 (2)从左边数,给第4只小鸟涂上颜色。 (3)从右边数的第1只小鸟飞走了,还剩□只小鸟。4巩固拓展 9. 342第3个第4个第1个第2个第5个
盘子里有2个桃子,用数字几表示? 2. 盘子里有1个桃子,用数字几表示? 4. 含义一:0表示什么都没有。 5. 直尺上的“0”在哪儿?这里的0又表示什么呢?从0开始。↑起点 6. 含义二:0表示起点。 7. 说一说:
面画“√”,不是轴对称图形的在( )里面画“×”。 5. 知识点 23.下面的图案分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。轴对称图形的判断方法 6. 4.判断一个图形是不是轴对称图形,可以把这个图形沿某条直线对折,看折痕两侧的部分能否(
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。 夜里城外下了一尺厚的大雪,清晨,老翁驾着炭车从冰雪上碾压过去,留下了一道道车痕,他很艰难地往宫市的方向赶去。牛都疲乏了,人饿了,太阳已经升得很高了,老翁
电磁起重机电铃电磁阀门电磁锁电磁选矿机示意图电磁铁的应用。 11. 磁悬浮列车所用的磁体大多是通有强大电流的电磁铁。车厢和铁轨上分别安放着磁体,磁极相对。由于磁极间的相互作用,使列车悬浮在轨道上方几厘米高度,行驶时不需接触轨道,
太守倍受鼓舞,气冲斗牛,为了报答百姓随行出猎的厚意,决心亲自射杀老虎,让大家看看孙权当年搏虎的雄姿。上阕写出狩猎的壮阔场面,气势恢宏,表现出作者壮志勃发的英雄气概。 14. 上阕: 写出狩猎的壮阔场面,气势恢宏,表现出作者壮志勃发的英雄气概。
比一比吧。我折的角比你的小。 10. 巩固练习1. 打开折扇,看看角有什么变化。2. 在两个三角尺上各选一个角,比一比它们的大小。 11. 新知探究2你会画角吗? 12. 新知探究别忘了让我来帮助你呀!画角要注意:先画顶点,再画边。
)条直线。无数1 9. 提升点 2 运用“两点之间线段最短”解决问题6.有一只小蜗牛,想从桌面上的A点爬到C点,请你为它设计一条最短的爬行路线,在图中画出来。 10. 7.经过下面任意两点画直线,可以画多少条?
03元是5( )3( ),5.03米是5( )3( )。5.2381.619469318元分米厘米 5. 2.在 里填上“>”或“<”。 9.8元 6.8元 0.5米 1.2米 8米 7.9米 20元 19.5元 3
认识钟表总复习9 2. 钟面上有什么?小试牛刀 3. 钟面上有两根针,一根长、一根短。有12个数字,它们把钟面上均匀地分成12个大格。它们分别表示什 么呢?实战准备 4. 分针:细长的指针。时针:又短又粗的指针。
(1)369里面最多有( )个30,534里面最多有( )个40。 (2)计算 ,被除数前两位上的数“86”比除数“60” ( ),计算时商的最高位在( )位,商是( )位数,余数是( )。
对应训练3 长方体的四个面是相同的长方形时,侧面是两个正方形。 正方体的六个面是相同的正方形。 如果圆柱上横竖两条线一样长时,看到的侧面图都是正方形。 16. 2.填一填。 ①②③④我从上面看,看到的是图(
4.改错并分析错因。易错辨析C错误的原因是( )。 A.抄错数 B.没有进位 C.2没有与十位上的3相乘 10. 5. (1)买2个篮球需花多少钱?142×2=284(元) 答:买2个篮球需花284元。提升点
1. 当众讲话的艺术说什么,如何说,大家才肯听(美)约翰•哈斯林/著 马昕,袁婧/译 2. 当众讲话的艺术说什么,如何说,大家才肯听(美)约翰•哈斯林/著 马昕,袁婧/译 3. 演讲者准备工作永远不嫌多
一 起小 黄 鸡,小 黑 鸡, 欢 欢 喜 喜 在 一 起。 刨 刨 土,捉 捉 虫, 青 草 地 上 做 游 戏。zài yì qǐxiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jīhuān huān
看图,说说图上画了些什么?再找找z c s 三个声母。蚕宝宝吐出了“s”。小刺猬的身体像“c”。看图学声母黑板上写着”z”. 6. 小熊老师在写字 写字写字z z zz zi 7. 刺猬身体像个圈 半个圆圈c c
鼓靠着木棍的样子像“d”看图学声母 6. 一匹马儿在奔跑 马蹄声响d d dd 7. 我有一把小雨伞 伞柄朝上t t t t 8. 墙上有个小门洞 一个门洞n n n n 9. 敲鼓要用小鼓槌 鼓槌小棍l l ll