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国家开放大学一网一平台电大《建筑结构试验》形考任务作业1-4题库及答案 一、单项选择题 1．下列选项中，（）项不属于科学研究性试验。 【正确答案】检验结构的质量，说明工程的可靠性 2．下列各项，（）项不属于工程鉴定性试验。

2017年于市长讲话   （总结16城防工作成绩，布置17城防工作任务） 2016年，在市委市政府的正确领导下、在市防指的指导下，城防指第一时间传达省市两级防指电视电话会议和领导的重要指示精神，落实

高层建筑中深基坑逆作法施工技术建筑工程论文 　　导读：逆作法是一项近几年新兴的基坑支护技术，它是施工高层建筑多层地下室和其他多层地下结构的有效方法。逆作法则解决了这一难题，它的工艺原理是：先沿建筑物地

2021秋国开建专《2344建筑工程项目管理》机考套题17 第十七套 单项选择题（共20题，共60分） 1. 业主方项目管理服务于业主的利益，其项目管理的目标是指项目的( )、进度目标和质量目标。C  投资目标

国家开放大学电大专科《计算机平面设计(1)》网络课形考任务1及任务2答案 第一次形成性考核任务（预备知识：第二单元；权重：20%；需辅导教师评分） 一、作品题（共3道试题，共100分。） 要求： 1．用文字描述所有制作过程和步骤，存成Word文件上交；

《速度与时间的关系》同步测试题 1．下列有关匀变速直线运动的认识，其中正确的是（ ） A．物体在一条直线上运动，若在相等的时间内通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动 B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动

一、选择题（共5小题，每小题6分，共30分，在每小题所给的答案中有一项或几项是正确的，选对但不全得3分） 1.一辆空车和一辆满载的同型号的汽车，在同一路面上以相同的速度向同一方向行驶．紧急刹车后（即车轮不滚动只滑动）那么

《匀变速直线运动的速度与时间的关系》常见题型 题型1 速度公式的理解及应用 【例1】 一质点从静止开始以1 m/s2的加速度匀加速运动，经5 s后做匀速运动，最后2 s的时间质点做匀减速运动直至静止

2.2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 随堂练习 1. 沿直线从静止开始运动，每隔2 s测一次速度，测量数据依次为0.5m/s、1m/s、2m/s、4m/s……那么物体的运动性质为（ ） A．匀速直线运动

牛顿第三定律 同步练习题 　　一、选择题 　　1．下列的各对力中，是相互作用力的是 [ ] 　　　　A．悬绳对电灯的拉力和电灯的重力 　　　　B．电灯拉悬绳的力和悬绳拉电灯的力 　　　　C．悬绳拉天花板的力和电灯拉悬绳的力

摩擦因数μ 1．实验装置如图1所示：一木块放在水平长木板上，左侧栓有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连。木块右侧与打点计时器的纸带相连。在重物牵引下，木块在木板上向左运动，重物落地后，木

【学习目标】 1．能运用牛顿定律解答一般的动力学问题 2．理解运用牛顿定律解题的基本方法 学习重点：知道动力学的两类问题，掌握运用牛顿定律的基本方法 【自主梳理】 一、动力学两类问题 1．从受力情况确定运动情况

　运动图象　追及、相遇问题 一、单项选择题 1．如图所示为甲、乙两物体相对于同一坐标的x－t图象，则下列说法正确的是(　　) ①甲、乙均做匀变速直线运动 ②甲比乙早出发时间t0 ③甲、乙运动的出发点相距x0

运动快慢的描述——速度 随堂练习 1.下列物体运动的速度哪个大（ ）． A．蜗牛：1.5mm/s B．炮弹：1000m/s C．发射人造卫星的最起码速度：7.9km/s D．火车：360km/h 2

第3节 摩擦力 1.如图所示,木块B放在粗糙的水平面上,木块A放在B的上面,A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上,用水平恒力F向左拉动B,使其以速度v做匀速运动,此时绳水平且拉力大小为T,下面说法正确的是(

第四章 牛顿运动定律 第六节 用牛顿运动定律解决问题(一) 基础知识导学 1．利用牛顿运动定律解答的两类问题：一类是已知 ，要求确定 ；另一类是已知 ，要求确定 ． 2．解题的基本思路是 同步练习

2.5 自由落体运动 1．在忽略空气阻力的情况下，让一轻一重两石块从同一高度处同时自由下落，则（ ） A．在落地前的任一时刻，两石块具有相同的速度、位移和加速度 B．重的石块下落得快、轻的石块下落得慢

2.4 匀变速直线运动的速度与位移的关系（同步测试） 1.关于公式，下列说法正确的是（ ） A.此公式只适用于匀加速直线运动 B.此公式也适用于匀减速直线运动 C.此公式只适用于位移为正的情况 D.此公式不可能出现a、x同时为负值的情况

建筑工程技术专业毕业设计任务书 　　一、  任务训练目的 　　毕业设计是建筑工程技术专业，完成所学课程以后的最后实践性教学环节。 　　是对所学知识综合运用能力的全面考核。通过毕业设计训练，巩固、深化和扩展所学知识，培养和

2017届建筑工程技术专业毕业设计任务书 　　为了进一步贯彻落实《教育部关于职业院校试行工学结合、半工半读的意见》的文件精神，依照专业教学计划的安排，结合专业特点与要求，特制定我系XX级建筑工程技术专业学生毕业设计任务书。