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 201８中考语法系列 一.一般现在时 一般现在时(Thｅ Ｓｉmｐlｅ Present　Tenｓe) 一。 一般现在时有三种形式 １。 谓语是bｅ(am/is／aｒe）的一般现在时.   ①肯定形

溶液 一、选择题 1．K2CO3、KNO3在不同温度时的溶解度及溶解度曲线如下。下列说法正确的是(　　) 温度/℃ 20 40 50 60 80 溶解度/g K2CO3 110 117 121 126

中考总复习：构成物质的几种粒子——分子、原子、离子 【巩固练习】 一、 选择题 (每小题只有一个选项符合题意) 1.下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ） 选项 事实 解释 A 食盐是咸的，白糖是甜的

2023年中考数学学科复习策略 初三数学复习内容面广、知识点多，如何能在有限的时间里全面复习初中三年所学数学知识、形成基本技能、掌握解题技巧，提高解题能力并非易事。如何提高复习的效率，下面谈一些自己的看法:

2018中考语文复习计划 　　刚升入初三的学生，中考的脚步越来越近，各科也考试进入复习中，许多考生都开始变得慌张，感觉无处着手，三年学的东西，最后时间里如何复习呢?其实大可不必，根据我们对历届考生的

中考化学复习学问点总结：化学试验基本操作 中考化学复习学问点总结：化学试验基本操作 1.试验时要严格根据试验规定的用量取用药品。假如没有说明用量，应按最少量取用： 液体取(1～2)毫升，固体只需盖满

2021中考英语复习非谓语动词专练 一、单项选择 1．With the improvement in transportation, students in some small villages no

2022年中考语文复习：演讲稿写作 【写作指导】 一、有的放矢 演讲稿是在特定场合发表讲话的文稿，它带有特定的目的，如宣传、指示、总结等。因此，我们在撰写演讲稿之前，需要先从以下几点要素入手破题，找

分子是保持化学性质的最小微粒。原子是化学变化中的最小微粒。 2.元素是具有相同核电荷数（即质子数）的同一类原子的总称。 3.分子和原子的主要区别是在化学反应中，分子可分，原子不可分。 4.元素的化学性质主要决定于原子的最外层电子数。

中考复习：相似三角形专练 一、单选题 1．若且周长之比1：3，则与的面积比是（ ） A．1：3 B． C．1：9 D．3：1 2．如图，已知是三角形中的边上的一点，，的平分线交边于，交于，那么下列结论中错误的是（

“双减”背景下中考语文总复习策略 “双减”政策落地以来，学生的作业量得到全面压减，学业相对轻松一些，但升学压力仍然存在。如何才能在“双减”的背景之下提升学习效率，这是“双减”政策给教师提出的重大挑战

2012年中考化学总复习资料 基本概念： 区别：有没有新的物质生成 1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质 (如:

2024中考历史全六册复习知识提纲 七上历史 第一单元史前时期：中国境内早期人类与文明的起源 【单元概述】 华夏文明是世界上最古老的文明之一，中国是目前世界上发现远古人类遗址最多的国家。元谋人、北京

中考总复习：加深对化学元素和物质分类的认识（提高） 【考纲要求】 1.掌握元素的概念；正确地记忆和书写常见的元素符号；知道元素、原子的内在联系。 2.了解元素周期表的基本结构，能从周期表中获得有关信息。

 中考政治总复习 第一部分：国情常识 一、坚持党的基本路线不动摇 （一）党的地位 1、党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。 2、为什么中国共产党成为中国特色

2018年中考物理全年复习规划 　　提前预习 　　历年中考除非了压轴题较难以外，最让人头疼的无就是多选题和实验探究题了。而这两道题都是考察同学们对物理概念的理解和应用，但很大一部分同学由于不重视基础

2018年中考备考：语文复习全年规划 　　刚开学，秋季阶段对历年中考趋势与题型的了解，明确备考方向;秋季时间比较充沛，需要我们分题型，将各个考点进行梳理，掌握其答题思路，做到知识点上的无死角。 　　第一轮

初三毕业班2011届中考数学复习计划 　　初三毕业班总复习教学时间紧，任务重，要求高，如何提高数学总复习的质量和效益，是每位毕业班数学教师必须面对的问题。下面就结合我校近几年来初三数学总复习教学，谈谈本届初三毕业班的复习计划。

2021年中考物理浮沉条件计算复习 1．如图所示，用细绳将一物体系在装有水的薄壁柱形容器底部，浸没。物体所受浮力为10N，容器底面积50cm2，若不计绳重，g取10N/kg。 (1)求物体的体积；

九年级英语中考复习计划 一、指导思想 中考在即，我将以《英语新课程标准》为依据，根据国家提出的素质教育的要求，结合我校九年级学生的实际情况，制订周密的复习计划，带领学生进行全面复习，稳打稳扎，争取在