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读《为人民服务》有感 　　60 年前，毛泽东同志为纪念张思德同志在《解放日报》发表了题为《为人民服务》的文章，指出“只要我们为人民的利益坚持对的，为人民的利益改正错的，我们这个社会就一定会兴旺起来”

英语阅读小结 第一篇：英语阅读小结 阅读的最好的办法:多读,操作程序如下: (1)、积累、晋升自己的词汇据有量.记也好,背也好,千万不要眼高手低,单词的音、形、义、用都要全面发展,因为英语中的各项知识能力都是互相促进、不可割裂的

  文章类别：B   重视亲子阅读 省级示范园紫东街幼儿园 梁晓玲   关键词：亲子阅读  阅读习惯  行为品德  内容摘要：亲子阅读,主要是针对0—3岁的孩子。这一阶段婴幼儿对图画的兴趣较为浓厚。成人可以和婴幼儿共同阅读

读《大国的兴衰》有感 　　冬日洋洋，坐在草木依然葱郁的阳台上，读书是一种心旷神怡的享受。1988年《大国的兴衰》在中国初版时，仰仗她的大名，粗略地游览过，近来清闲，再读此书xx年的再版本，结合这二三

带着历史与文化行走 ——读《文化苦旅》有感 大学时期系里有位才子，博览群书，文笔甚好，他尤爱一本书——余秋雨的《文化苦旅》，写的书评还在校报上刊载过。而我，苦于文化底蕴浅薄，读了书评也未留下多少印象。时值今年暑假才偶然买来一读。

“师生共读”活动方案 珍珠小学 四.一 一、指导思想 书籍，是人类进步的阶梯，读书，可以净化心灵，也可以升华人格，产生一种深广的道德境界，现代教学要求教师自身具有丰厚的文化底蕴、较高的文学鉴赏素养、

读《笑猫日记》有感 做人要有童心                                     ----读《笑猫日记》有感    市八小五年级 左亦奇                   

阅读链接 《北风和太阳》阅读指导 一、教材理解 本文是根据《伊索寓言》中《北风和太阳》改编的一篇寓言故事。讲的是风和太阳开始比赛谁先把行人的外衣脱掉，后来太阳赢了。告诉我们做事情要讲究方法，欲速则不达的道理。

阅读与写作指导 阅读与写作指导 一、朗读 （一）句读 一定要把每句话的完整意思领会清楚，按照词语间的意义关系把相关的词连在一起读出，中间不能随意停顿。 （二）停顿这里着重介绍标点符号的停顿长短 句号

读《爱的教育》感悟 《爱的教育》是一部风靡全球、脍炙人口的佳作，，暑假里我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。 翻开书，最吸引我的不是它里面的句子有多优美，有多感人，而是这本书的写作方

读《筑典春秋》有感 **星光耀 严晓荣 小心翼翼地捧着《筑典春秋》，就像捧着一件至高无上的宝物，一种骄傲自豪之感油然心生，一种激动喜悦之情不言而喻。 《筑典春秋》是我们三局的文化瑰宝，该书共收录局领

窃读记教学反思 　　窃读记教学反思1 　　《窃读记》是人教版第九册第一篇课文，作者是台湾著名女作家林海音。我在教学本课时，设计得目标主要：一是引导学生把握主要内容，体会作者对读书的热爱，对知识的渴望

读《平凡的世界》有感 《平凡的世界》的作者是路遥。当代作家。路遥的小说多是农村题材，但又不局限于农村生活的描写和城市“交叉地带”发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活，通过他们爱情的波折反映出新生活中一代年轻人的价值观。

桥阅读答案 　　在你一生当中，必定走过不少桥吧！它们有木架的、石造的、混凝土筑的，也有钢筋的。它们的功用都一样，使你踏着它，走到河的彼岸。它们都是默默地卧在潺潺的流水上。 　　有河的地方，就常有桥。

一、指导思想：     以打造良好的教育氛围，提升全校师生和学生家长的文化素养、转变教育观念为宗旨，以“阅读积累、交流分享”为突破口，按照“全员参与、以校为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新

读《于丹论语心得》随想 　　几天来我如饥似渴的读完了于丹老师所著的《于丹〈论语〉心得》一书，书中于丹老师借助自己丰富的学识与深厚的阅历，又结合当下人们的生活，围绕天地人之道、心灵之道、处世之道、君子

教育专著读后感 ——读《做最好的老师》有感 在很多人的眼里，教师是一份轻松的职业，可是我却不这么认为。教师肩负着神圣的使命，不容许有半点的闪失。一个人的灵魂可以很强大也可以很脆弱，而这一切的改变可能

情到深处情更浓 ——读《真情若水》有感 伏尔泰说：“读书使人心明眼亮”。于是，无论平时多忙，我都会抽些空，静下心，读点书，以防耳目失聪。读的多是跌宕起伏的小说、朦胧唯美的散文、荡气回肠的诗歌，然而，

读《原来如此》有感 读《原来如此》有感 二十二小学  六年级（2）班  王晓鹏   “宇宙之大，无奇不有”。自古以来，日月星辰和它们所表现出的种种奇异的天象一直吸引着人们的注意，并由此诞生了许多神话

读《语文寻意》随感 文本解读，让语文教学真发生 ——读《语文寻意》随感 已经忘了这本书是什么时候，和哪些书一股脑儿进入我的书架的，但假日的一天，崭新的它真正进入了我的视野。那几日我正在预习六下的课文