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2021届高三化学三轮复习考前冲刺：化学实验二 一、实验题 1.工业利用反应，在无水无氧条件下制取，实验装置如图所示。(的熔点为25℃，沸点为136℃，遇水发生水解生成) 回答下列问题： （1）该实

第三单元 地表的变化 第五课 塑造地表的巧手 一、教学目标 1.科学知识 知道流水有力量，长期的冲刷可以侵蚀、改变地表。 知道温度、风、植物、水等都会对岩石变化发生作用。 2.科学探究 观察流水冲刷

2.1塑造地表形态的力量课后练习（含解析）——2020-2021学年人教版2019高中地理选择性必修一 一、单选题 1．陕西省神木县煤炭资源丰富，享誉全国。2017年又发现一百多个巨大脚印化石，引起

五年级科学上册《地表探秘》说课稿 这节课是冀教版五年级科学上册第五单元第一课，我从四个方面来分析这节课： 一、 说教材 教材分析：这是我们第一次学习地表剧烈变化这部分知识，这节课我们要使学生通过模拟

XX县建设占用农用地表土剥离再利用暂行办法 为进一步推进生态文明建设，加强土地资源的保护和利用，提高耕地质量，实现农用地表土资源的有效再利用，根据《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国土壤污

第三单元 地表的变化 第六课 人类活动对地表变化的影响 一、教学目标 1.科学知识 知道人类活动会对地表变化产生影响，有利有弊。 知道1998年长江中游夏季大洪灾过后，我国政府明确提出“退田还湖，加

第五单元 地表剧烈变化 第18课 地表探秘 一、精彩补白。 1.在看似平静的地球表面上，有时也会发生一些令人震撼的变化，如山崩地裂的(地震)、猛烈喷发的(火山)等。 2.1910年,德国科学家魏格纳

写作 有创意地表达 【教学目标】 1.学会从多方面审视作文，力求表达有创意。 2.从优秀作品中获得创新灵感，应用到自己的作文当中。 3.养成多角度思考的习惯，培养创意思维。 【教学重难点】 1.教学重点：

　神奇的化学变化 _化学改变了世界__ 1．化学，顾名思义，是有关物质______的学问。 2．我们的______、______、________、______都离不开化学科学，正是那些无处不在的_

生活中的化学——酸的化学性质复习教学设计 板块顺序流程图 教材分析 学情分析 教法学法分析 教学过程设计 教学活动 一、学情分析 教学对象为九年级学生，学生总体情况：思维比较活跃，班级纪律好，且集体

率减小 B．该反应的化学平衡常数表达式为K＝ C．该反应的正反应是吸热反应 D．增大CO2浓度，平衡常数增大 答案　C 解析　A项，升温，正、逆反应速率均增大，不正确；B项，该化学平衡常数表达式为；C

高中化学老师年度工作总结_化学教学工作总结2023(化学名师工作总结) 　　我们在写工作总结的时候，一定要认真回顾自己之前的工作情况，这样写出来的总结才能更好地指导今后的工作。下面是我收集的高中化学老师

中考重点题型突破卷一 化学用语　　化学与生产、生活 (满分：86分) 一、单项选择题(本大题包括10个小题，每小题2分，共20分。每小题只有1个符合题意的选项，多选、错选均不得分) 1．下列化学用语正确的是（

苏教版必修1高中化学第一章化学家眼中的物质世界-丰富多彩的化学物质同步练习 一、单项选择题 1.以下诗句描述的过程中包含化学变化的是〔    〕 A. 零落成泥碾作尘             B. 

人教版高中化学必修二第二章化学反响与能量第一节化学能与热能课时练习 一、单项选择题 1.如下图，ΔH1＝-393.5kJ·mol-1 ， ΔH2＝-395.4kJ/mol，以下说法或表示式正确的选项是〔  

　　20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善，全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示，所监测的项目水温、ph值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟

季不封冻，含沙量也较小。目前兰州市城区日供水实力为166万 立方米，实际日供水为75万立方米，其中地表水源占90%，地下 水占10%。以兰州为中心的黄河上游干流段可建25座大中型水电站，总装机容量可达

鲁科版2021高中化学必修第二册第二章化学键 化学反响规律第二节化学反响与能量转化同步练习 一、单项选择题 1.以下反响既是氧化复原反响,又是放热反响的是(  ) A. Ba(OH)2·8H2O与N

鲁科版2021高中化学必修第二册第二章化学键 化学反响规律第一节化学键与物质构成同步练习 一、单项选择题 1.以下物质中，既含有离子键又含有共价键的是〔   〕 A. 氢氧化钠           

高中化学鲁科版必修2第2章化学键化学反响与能量 第2节化学反响的快慢和限度阶段练习 一、单项选择题 1．合成氨工业为人类解决粮食问题做出了巨大奉献。一定温度下，在恒容密闭容器中进行合成氨反响：N2(