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别是要从五四时期各种社会思潮的交锋中、各种政治力量的竞逐中、各种道路选择的尝试中，引导当代青年更加坚定地坚持中国共产党的领导，更加自觉地坚持马克思主义的指导地位，发自内心地增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

3学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。 14. 01020304自信 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。务实 脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。合作 班级

了解四季景物特点，体会四季的美好。（难点）学习目标 3. 春风 夏雨 秋霜 冬雪这是四季最有特色的景物。一年有几个季节？一年有春夏秋冬四个季节。 4. 春风吹 夏雨落 秋霜降 冬雪飘吹、落、降、飘”是表示动作的词语，生动地表现出了这些景

街心花园中一个正方形的花坛四周有1米宽的水泥路，如果水泥路的总面积是12平方米，那么花坛的面积是多少平方米？如图，将水泥路分成四个同样大的长方形， 所以一个长方形的面积是12÷4＝3(平方米)，又知路宽1米，所以长方形的长是 3

“心”至令人感动“水”到纯净透明 23. 请晴情清03、课文精讲讠日忄氵青“青”像妈妈，生了一群字宝宝：请、情、晴、清。这四个字的发音就从“青”而来的，它们属于形声字的声旁，表示音。 24. ①合成法：由两个以上的字合成谜底。

1. 世界青年节 2. 目录世界青年节简述世青节的由来世青节象征世界青年节的目的庆祝活动 3. 世界青年节简述01 4. 11月10日是世界青年节。 世界青年日是由教宗若望·保禄二世1984年创立的天主教宗教盛会。

美文欣赏山川之美，古来共谈。 8. 高峰入云高峰入云 9. 清流见底 10. 两岸石壁，五色交辉 11. 青林翠竹，四时俱备 12. 晓雾将歇，猿鸟乱鸣 13. 夕日欲颓，沉鳞竞跃 14. 实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。

“折叠幸福，放飞梦想”强势（针对产品功能点的推广） 48. 折叠幸福，放飞梦想跟随着城市发展的趋势 坚定着建筑无限生活的理想 同你一起，放飞梦想 49. 活动主题的诠释“折叠幸福，放飞梦想”折叠：产品核心功能点的感性表达

地球是大家的好妈妈， 我们该为她做些什么？ 3. (本页无文本内容) 4. 在太阳和大地之间， 我们放飞美的希望， 在南极和北极之间， 我们栽下爱的花朵。 5. 让大地淌过蓝色的河流 6. 让天空飘过洁白的云朵

诗意：这里还有数不清的寺庙，众多亭台楼阁掩藏在迷蒙的烟雨之中。①南朝：公元420—589年先后建都于建康（今江苏南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。②楼台：亭台楼阁，这里指高大的寺院建筑。①②品读诗文 29. 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。品读诗文

课题导入他们是谁？ 16. 放飞思维他有三头六臂， 脖子上套着乾坤圈， 脚踏风火轮。威风八面。猜猜他是谁？ 17. 放飞思维活泼又可爱，聪明又淘气， 心地善良，脑袋很大。猜猜他是谁？ 18. 放飞思维金箍棒、筋斗云

陪孩子看电视、听音乐、欣赏文学艺术作品、讨论国家大事。 2、带孩子开阔视野，陶冶情操： 带孩子爬山、远足、划船、游泳、放飞筝设计意图：让家长明白家长的文化水平高低不会影响孩子的文化发展，但孩子良好学习习惯的形成还是要依靠

一天，我（先）在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。（再）为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上做了白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，（还）自己带着做了记号的二十只左右

南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。公元420—589年先后建都于建康（今江苏南京）的宋、齐、梁、陈四个朝代的总称。“四百八十”是虚指，形容寺院很多。 28. 精读古诗江南春 [唐]杜牧 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

、文化史、社会史等各领域开展研究，总结历史规律，揭示历史趋势 7. 中共中央政治局第十四次集体学习四个“讲清楚”01讲清楚为什么五四运动对当代中国发展进步具有如此重大而深远的影响02讲清楚为什么马克思

秋分，这也就到了春、秋两季的中间，这两天白昼和黑夜一样长。清明节概述 6. 清明节概述清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖

秋分，这也就到了春、秋两季的中间，这两天白昼和黑夜一样长。第一部分：清明节概述 6. 清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的第104天，是中国传统节日之一，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖

RESEARCH AND CONSULTING CO.,LTD.机密 青旅控股股份有限公司 中青旅发展战略研究报告（演示报告） 2. 特别声明本演示报告仅供青旅控股集团公司内部使用； 未经和君创业研究咨询有限责任公司的书面许可，

bà 4. bǒmǐbòmàpómífámì 5. 看图，说说图上画了些什么？再找找d t n l 四个声母。一个门洞像“n”。 一把雨伞像“t”。 木棍的样子像“l”。 鼓靠着木棍的样子像“d”看图学声母

由专门技师现场表演和有兴趣的员工制作(可以以组为单位进行)，为以后放飞做准备。 与员工互动，调动员工的积极性与热情度。签字——员工在公司提前做好的大的孔明灯上签下愿望祝福等。放飞孔明灯——放飞心情。 孔明灯又称天灯、祈福灯或者平安