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方法的改革，积极地进行思考和研究，如何在语文学科教学中培养学生的创新意识，提 高学生的语文综合素养。着眼于 21 世纪对人才素质的要求，着力于加强小学生语文基础 知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质的发展的打下坚实的基础。

粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那 么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。 这段话是全文体现借物喻人的典型句子。一方面描述了白杨树外在的特 点：直，适应力强，坚强不动摇；一方面表现了白杨树的精神：一是忠诚

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏 旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字 法打下了基础。写字姿势正确

二年级语文上册教学工作计划 学情分析 经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对 偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查 字法打下了基础。写字姿势正确

组成。我上学了用四幅图，帮助学生热爱 祖国，了解学习常规。“识字”属于象形字归类识字：《天地人》是对学生进行学习目的、学 习态度的教育；《金木水火土》展示了儿歌的语言美和韵律美；《口耳目》用图文结合的方 法引导学生认识“口

年财务工作在市局财务处的正确指导下，经全体 财务人员共同努力，全面超额完成了公司确定的资产经营 考核指标，为我局持续经营健康发展提供了坚强的财务支 撑。 一、20XX 年财务主要指标完成情况 1、实现利润总额X 万元。 2、营业总收入完成X

和观念根植于干部职工工作和生活之中，从文化上促进干部职 工健康成长，为推进我市机关事务服务工作提供坚强的纪律和 作风保证。 　　3．采取“请进来、送出去”的方式，经常组织开展形式多样的 反腐倡廉警示教

众参与决策的意识 水平。 17.试论冲突的积极功能。 答：(1)积极冲突对组织成员心理的影响是，使坚强者从幻觉中清醒，从陶醉中震惊，从不能战胜对方 中看到自己的弱点所在，发愤图强； (2)对人际关系的

………………13 3.团体动力学……………………………………………………………15 （三）科学了解学生的理论基础………………………………………18 1.人本主义心理学………………………………………………………18

正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来 【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在的心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 2　教学过程 一、导入新课

一节课就让我们一起来探讨“悄悄变化的我”这个话题。 二、新课讲授 目标导学一：悦纳生理变化 (一)身体变化活动一：指导学生根据自身情况填写表格，也可以根据自己身体发育情况，列出更多的 比较项目。 比一比： (1)不同时期我们的身体有不同的变化，这说明了什么？

临终关怀主要针对临终病人死亡过程的痛苦和诸多 问题, 为病人提供舒适的医护环境、温暖的人际关系 和坚强的精神支持, 帮助病人完成人生的最后旅途, 并给予家属安慰和关怀的一种综合性卫生医疗服 务[ 1]

要树立信心，勤学好问，这样才能不断进步。 13、看到姐姐每年都被评为“三好学生”，我 （ ），学习勤奋刻苦，今年终于也当上了“三 好学生”。 14、俗话说“六月的天——小孩子的脸”，刚才还是晴空 万里，转眼间却飞沙走石，（

处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。 【重点难点】 教学重点：让学生体验青春期的心理和生理变化。 教学难点：让学生能正视自身存在心理卫生问题，学会解决矛盾，保持心理健康。 教学过程 一、导入新课

草原》 《丁香结》《古诗词三首》《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课 文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学生观察和想象的能力；激发学 生热爱大自然、热爱祖国的情感。 2.本单元重点：

教育。 ３、在草原自然美和人情美的熏陶下培养美感。初步感悟作者的表达方法。 【教学重难点】 １、让学生通过语言文字展开丰富的想象，在脑海中再现课文中描述的精彩 情景，体会句中所含的意思。 ２、理解“蒙

想不到内向的小红居然唱歌这么好听。 2.语言 动作 3.刘伯承 军神 二、1.手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。 2.突出军神的坚强。部编版语文五年级下册：13 人物描写一组课时练 第一课时 一、读拼音，写汉字。 小嘎子在家里跟人摔跤，一向

律处分权限，强化监督执纪问责。 33 革命性锻造 党在革命性锻造中更加坚强，焕发出新的强大生机活力，为党和国家事业发展提供了坚强 政治保证。 34 强化不敢腐的震慑，扎牢不能腐的笼子，增强不想腐的自觉

觉行动，真正转化为战胜疫魔、全胜脱贫、全面完成年度经济社 会发展目标、全面建成小康社会的强大精神力量和坚强思想保 证。二、参加范围 党委(党组)理论学习中心组学习原则上以党委(党组)领导班 子成员为主。根

爸爸妈妈是在锻炼妹妹的意志，让她学会坚强。 b.因为爸爸妈妈确实自己很累了，实在抱不动了。 6.为什么说“这是一匹出色的马”（ ） a.爸爸说的“出色的马”，其实是一种看不到的东西，是坚强、是独立的精神。 b.因