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1. 组织管理学托马斯.S.贝特曼 < < 管理学：构建竞争优势>>中山大学管理学院 方志远 博士 2. 国际管理有四种国际竞争的途径,即国际模式、多国模式、全球模式和跨国模式。采用不同模式的组织

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10/)主讲：赵欣艳 北京邮电大学经济管理学院 2000.9月 2001.1月 2. 第一篇 总论四 管理者的角色理论 三 管理的职能理论六 为什么要学习管理学？七 如何学习管理学？十 决策—管理者工作的实质

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平均10％），而物料成本占了相当大的比例。对于有些大型机械设备，物料成本的比例甚至可高达75％。 4. 物料管理的目标在降低成本、减少库存资金占用的同时，保证物料按计划流动，即保证生产过程中的物料需求。

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1. 管理学基础课件 2. 绪论学习目标 ⒈掌握并理解管理的定义。 ⒉熟悉管理的基本职能及它们之间的相互关系。 ⒊区分不同类型的管理者，了解管理者在组织中所承担的角色。 ⒋掌握管理者应具备的基本管理技能，清楚管理技能与管理层次之间的关系。

政府绩效和服务品质的目的。公共管理将公共行政视为一门职业，而将公共管理者视为职业的实践者。 4. 公共管理学是一门新兴的学科和学派，旨在帮助公共管理者获取解决公共问题及处理公共事务所需的知识、机能与策

1. 城市文化与城市精神 2. 一、城市文化城市: 城市，是人类的伟大创造，是人类社会进入文明时代的鲜明标志。“城市” 源自“城”与“市”的结合。 “城”，乃设防之壁垒；“市”，则是交易之处所。筑城守

1. 《管理学基础》公开观摩示范课经管教研室 施 斌 联系：sb@hubtvu.edu.cn； 02787493805；BBS 2. 目标—预测—决策—计划机会分析确定目标 确定执行计划的前提条件制定可供选择的方案

的合理分配；分权是调动下级积极性、主动性的必要组织条件。 进行组织设计或调整时，两者不可偏废。一般考虑以下因素：因 素集权分权企业规模的大小小大企业产品种类的多少少多企业经营单位的数量、区域分布少、集

质、追随者个人品质和某种特定环境的函数。 “指挥或带领、引导或鼓励部下为实现目标而努力的过程。” 4. 广义的领导职能：通过建立组织内外通畅的沟通渠道 采用适宜的激励措施和办法 不断改进和完善领导作风

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1. 南京广播电视大学开放教育经济管理专业《生产管理学习》辅导制作人：丁亮 2003.03 2. 第一章 生产管理的基础知识内容提要生产过程 生产系统 生产管理的目标与职能 生产系统的评价标准