培养学生自信心的研究与实践课题实施方案
培养学生自信心的研究与实践 培养学生自信心的研究与实践课题实施方案 **学校子课题 （2014、11） 一、问题的提出 我校地处偏远山区，学生多为独生子女，根据多年的观察和研究，我们发现，由于多
2019-10-04
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P7 P4 《培养小学生阅读能力研究》课题实施方案
《培养小学生阅读能力研究》课题实施方案 一、课题提出的背景 我校地处农村学校学生多数为留守学生，我校学生自主阅读习惯的养成问题十分严重：一是学生阅读面窄、读书单一，二是学生的读书时间根本没有
2013-10-18
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P4 谈谈如何培养学生的自信心
谈谈如何培养学生的自信心 谈谈如何培养学生的自信心 摘要： 自信心是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性的品质，也是一种重要的非智力因素。科学评价学生，肯定学生的努力和进步；面向全体学生，充分
2014-01-16
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P10 “在实验教学中培养学生探究能力的研究”课题研究结
江苏省中小学实验教学研究课题结题材料 “在实验教学中培养学生探究能力的研究”课题研究结题报告 为了提高我校实验课堂教学的有效性，促进我校实验教学教师的专业发展，提高学生的探究能力，2009年9月，我
2021-07-06
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P6 学生自主实践研究管理课题实施方案
课题研究实施方案 我校《学生自主管理实践研究》课题，是东平县“十二五”专项科研课题（课题批准号：DJK125G036）。经领导批准，已经开题，为保证研究的时效性，特制定本实施方案。 一、组织保障
2019-10-31
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P10 《有效学校研究与实践》课题研究实施方案
《有效学校研究与实践》课题研究实施方案 根据#市教育局教师[2017]169号文件《有效推进#地区教师专业化发展课题研究实施方案》的通知，结合贯彻肥东县教育局2017年11月13日课题工作会议精神和
2021-12-31
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P3 课题总结课题研究
课题总结课题研究 本学期对学生进行了良好学习习惯的培养，为了更好的总结经验，找出不足，以便促进以后的工作，现做以下总结： 1.养成课前预习的习惯 我们对学生的要求是学习新课之前能按老师的
2013-01-26
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P5 2018年十五课题开题报告-运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究
十五课题开题报告--运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究 课题名称：运用现代信息技术培养学生创新实践能力的研究 1、选题依据 我们的课题研究是以培养创新实践能力为目的，以信息网络技
2018-09-16
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P2 小学生足球兴趣培养实践与研究
浅析小学生足球兴趣培养实践与研究 在校园里有计划地推广足球运动，激发学生对足球的兴趣，在足球运动中养成坚韧的品质和健康的体魄，在这里我结合足球教学经验说一说小学足球兴趣培养实践与研究。 一、教学中明确目的，激发学生对足球的学习兴趣
2020-10-20
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P3 利用数字图书馆培养学生自主探究与合作学习能力的研究课题实施方案
《利用数字图书馆培养学生自主探究与合作学习能力的研究》 课题实施方案 一、选题的意义 新课改的理念强调充分发挥学生自主学习、自我发展的主体作 用，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和
2013-04-14
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P4 郑州路小学课题研究案例——培养学生的数学素养
注重创设情境的策略 培养学生的数学素养 郑州路小学课题研究案例 课堂教学作为一种有明确目的性的认知活动，其有效性如何将直接影响教学目标的达成，影响学生知识的建构和数学素养的养成。数学作为一种有明
2009-12-19
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P5 小学生课外阅读兴趣的培养——课题研究阶段性小结
小学生课外阅读兴趣的培养——课题研究阶段性小结 为拓宽语文学习空间，提高语文学习效率，本学期我以《小学生课外阅读兴趣的培养》为课题进行研究。现将第一阶段的研究成果小结如下： 一、读书方面 （一）课内指导学生读好课文
2022-04-25
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P23 《培养学生良好学习习惯的方法研究》课题结题报告
《培养学生良好学习习惯的方法研究》课题结题报告 一、课题提出的背景和研究的意义 中国古语曰：“授人以鱼，仅供一饭之需；授人以渔，则终身受用无穷。”现代教学论认为：教学的基本任务不仅是传授知识
2009-09-12
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P26 《培养学生良好学习习惯的方法研究》课题结题报告
《培养学生良好学习习惯的方法研究》课题结题报告 一、课题提出的背景和研究的意义 中国古语曰“授人以鱼，仅供一饭之需； 授人以渔，则终身受用无穷。”现代教学论认为教学的基本任务不仅是传授知识，更重要的
2020-01-30
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P6 教师个人课题研究实施方案〔一〕
教师个人课题研究实施方案〔一〕 一、研究课题 “小学数学自主学习的实验与研究” 二、课题的提出 1、《数学课程标准》指出：即让学生获得数学的知识理解，而又让学生在这些知识理解构成与获得的过程中，增进
2021-05-28
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P14 学生养成教育课题研究
育杰小学学生养成教育课题开题报告 2010年9月1日 育杰小学坐落在东保卫矿区西南一隅，依山而立，环境优美、雅静。我校建于一九八三年三月一日，占地面积一万四千七百三十五平方米，建筑面积三千二百二十
2012-11-19
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P41 （范文）小学美术学科研究课题报告 《小学生手工制作能力培养的研究》开题报告
《小学生手工制作能力培养的研究》开题报告 一、课题研究的背景 《美术课程标准》中指出：本次课程改革最主要的一个突破点在于学生活动方式不同，重视以学生为主体的美术学习；加强学习活动的综合性和探索性，注
2022-05-22
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P11 最新“双减政策背景下培养学生自主学习兴趣与能力的研究”课题研究开题报告
“双减背景下培养学生自主学习兴趣与能力的研究”课题开题报告 一、研究背景 自国家出台双减政策以后,一部分家长忧心忡忡,一部分家长喜笑眉梢。优的是怕孩子放纵,喜得是孩子的压力变小。双减政策落地,一定意义上
2022-05-19
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P4 P2 重拾学生自信心
重拾学生自信心 摘要:如何提高学生的自信心?我从提高成绩入手,出题小测,准备三种考卷,甲种非常难,乙种中等,丙等容易。这样所有学生都能拿到相对好的分数。体会到学习成功的喜悦,有了自信。 关键词:考卷
2014-07-16
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