新梦想课堂教学活动方案:实践我的教学主张
综合评价。 2、语文学科评出一等奖两名,为学校骨干教师培养对象,并推荐5月份由本校承办的县级公开课。优秀奖两名,为后备学校骨干教师培养对象,其余的为校级公开课,颁发证书。 3、数学学科,评出一等奖两名,
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综合评价。 2、语文学科评出一等奖两名,为学校骨干教师培养对象,并推荐5月份由本校承办的县级公开课。优秀奖两名,为后备学校骨干教师培养对象,其余的为校级公开课,颁发证书。 3、数学学科,评出一等奖两名,
奠定基础。 二、目标与任务 (一)、培养目标 1、县级及以上骨干教师的培养目标是:使培养对象在教育观念、思想政治、职业道德、专业知识、教育教学能力与教育科研能力等方面具有较高素质、较高水平
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,
也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排
带活动,使之“青出于蓝而胜于蓝”。为使这一工程顺利实施并达到预期的效果,特制定本实施方案。 一、培养对象(青方) 新任青年班主任 二、指导教师(蓝方) 1.指导教师必须是师德高尚,敬业乐教,具有丰富的
教育 培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想
也丝毫没有放松学习,没有放松对学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习工作。 为此我根据实际情况完善了学习制度,改进了学习方法。着重抓好学生党员、入党积极分子和重点培养对象的学习,坚持定期的专题性学习。并从各个阶段的实施方案到运行安排
负责组织各单位共同拟定关键岗位任职资格标准; 2、 负责岗位资格认证小组的选拔、培训和协作分工; 3、 负责培养对象的岗位资格认证。 6 顾问 被培养岗位的上上级 1、 负责人才培养过程中提供建议、指导; 2、 负责协助师傅对徒弟进行培养;
4.讨论推荐重点培养对象:各党小组讨论推荐重点培养对象,并将小组意见如实上报党支部。主持人:党小组 二、重点培养、教育、考察阶段: 5.确定重点培养对象:在党小组讨论推荐的基础
具体化,并逐项量化以便考核。注重团前教育,按照不少于发展团员名额2倍的比例确定培养对象。培养程序标准化。针对具体培养对象和培养过程制定出标准的工作程序,由各发展团员单位详细填写《记录》和《细则》,根据
人进行登记造册。二是积极引导确定培养对象。村支部对致富能手和其他人才要积极引导、鼓励他们向党组织靠拢,确定3-5名重点培养对象。三是明确责任、精心培养,对重点培养对象的培养,由村支部书记负总责,每一个
学校党支部重视入党积极分子的教育培养工作,对已确定为入党积极分子和党员发展对象的,通过培养联系人对培养对象的思想、学习、工作等情况进行指导和培养。要求每个培养对象都要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,
神。 三、工作步骤和方法 1、认真调查摸底,确定三向培养对象。各乡镇(街道)党(工)委要组织专门力量,采取逐村、逐户、逐人的办法,对拟培养对象进行全面摸底排查,掌握有关情况。一要摸清农村党员(包括外
会各领域专业造诣较深,获得重大奖励,作出重大贡献的骨干人才。 (三)选拔程序 “533英才工程”培养对象的选拔工作在市人才工作领导小组领导下进行,领军人才和拔尖人才的选拔由市人才办牵头组织实施,骨干人
外语系教工党支部工作规定: 1 二、外语系学生党支部建设制度 2 三、外语系学生推优入党制度 4 四 、重点培养对象跟踪考察制度 6 五、组织生活与理论学习制度 8 六、外语系学生党支部发展党员公示制度 9 一.外语系教工党支部工作规定:
使用中培养,为年轻干部营造良好的学习、工作、生活环境,全方位提高青年干部的素质和能力。 二、培养对象 镇政府机关35岁以下青年干部 三、培养方式 (一)成立“青年读书示范组” 活动
贺!你们是经过个人申报、学校推荐、评选审核等程序,历经两年的时间,从95名候选人中拔脱颖而出名师培养对象,实属不易。 今天,市教育局、市教师进修学校在这里举行的“名师培养工程”教学之星学员成果汇报
养骨干教师(校长)1000名,每年择优100名开办名师(卓越校长)研修班,每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员参加“国培计划”、省级素质提升工程、市级“215”名师(校长)工程培训,综合考评,产生
养骨干教师(校长)1000名,每年择优100名开办名师(卓越校长)研修班,每年从名师(卓越校长)培养对象中遴选人员参加“国培计划”、省级素质提升工程、市级“215”名师(校长)工程培训,综合考评,产生
党积极分子的培训上,统一由乡党委在入党前进行集中培训,对于那些不能按时参加培训的坚决不予发展。在培养对象的审察上,我乡采取同本人谈话、查阅有关档案资料、找本单位有关人员了解的形式,并认真听取党内外群众意见,严格党员入口关。