香当网

要从陈泡菜水中分离、纯化 乳酸菌单菌落需在液体培养基中加入 (填物质名称)。将获得的乳酸菌单菌落在适宜 的液体培养基中大量培养，通过稀释涂布平板法计数培养液中的活菌时，每隔 24 h 统计一次 菌落数目，应选取

实验材料：馒头、碘酒、滴 管、培养皿 方法：在食物上滴一滴碘 酒，观察食物颜色的变化 现象：滴碘酒的地方变为蓝 色，说明这种食物含有淀粉 实验2、检验食物中是否含 有脂肪 实验材料：食用油、花生米、 棉签、白纸、培养皿 方法步骤：先用食用油在纸

树立全球观念，关心世界的发展，关心人类的命运； ②努力学习，立志报效祖国；③ 尊重不同的文化，积极参与国际交流活动；④培养平等、开放、合作的国际意识，与各国人 民和谐共处、互相尊重 14．①持久和平、普遍安全；②共同繁荣。

的主责部门，负责根据公司发展战略对 营销系统的人才培养与培训工作进行前瞻性的系统规划；完善人才发展与培训的相关管 理体系；对各区域、各部门的人才培养工作开展提供专业支持与指导并进行监控与评估； 为公司发展提供有胜任力的营销管理人才，确

内容分析 本单元选自工程测量技术专业《摄影测量与遥感》课程，参考了高职高专测 绘类十二五规划教材，依据人才培养方案，立足地区强劲的数字摄影测量人才需 求，结合学院现有设备优势，将教学内容确定为单张像片解析、立体观察与立体

日，中国教育大会在北京召开，会议上习近平指出，培养什么人，是教育的首要 问题，我国是共产党领导的社会主义国家，决定了我们的教育要 A.推进教育现代化 B.培养社会主义建设者和接班人 C.全面深化教育体制改革

停留在相对较 浅的水平是一个严重的问题。因此，我们建议开展丰富多彩的阅读活动，如推荐好书。帮助学生培养欣 赏和批评的能力。 2020 年 7 月试题及答案 四、写作(共计 20 分) 31.根据要求写作文。

1.学会写炊、恍、锻、炼的方法，掌握左右结构的汉字书写规则。 2.学会正确使用钢笔规范地书写，注意培养良好的书写习惯。 教具准备 1.田字格磁贴 2.部分优秀的钢笔字作品 教学设计（初始备课） 反思改进

题的主要途径，城市地下空间资源合理开 发和综合利用已成为当务之急，得到了高 度重视和广泛的应用。 地下空间工程学科的任务 17 本方向培养适应社会主义现代化 建设需要,德智体全面发展,掌握土木 工程学科的基本理论和基本知识,获 得工程师基本训练并具有创新精神的

取而代之的是一种神人的存 在，超越了物理形态。” 2. “到21世纪，相信大部分国 家会将资源集中部署在超人 类的培养上，届时，人与人 之间的差距将从物质层面上 扩大到生理层面” 1. “部分言之凿凿的描述个 人认为不太可能会实现，

如临床医学研究项目的评估系统。 ⑤绩效评 估中大多采用奖励 、发明专利 、课题来源 、论文质量、 著作书籍和研究生培养等表观因素反映研究成果 , 而没有涉及临床试验结果转化, 临床实践的价值 。 ⑥各科研项目评估局限在单位或地方内

教学反思：2．首届诺贝尔奖颁发 教学目标 ： 1．了解新闻的有关知识，培养学生阅读新闻的能力。 2．能根据新闻的结构理清课文的内容和层次。(重点) 3．认真阅读课文，培养学生快速、准确获取信息的能力。(难点) 4．养成阅读新闻的习惯，关注社会生活和时代变迁。

州（市）、县（市、区）挂钩扶贫工作责任，把挂钩扶贫脱贫工 作纳入本单位工作重点，加强工作力量，落实精准帮扶。培养锻 炼过硬的脱贫攻坚干部队伍，加强对脱贫一线干部的关爱激励。 加强军地脱贫攻坚工作协调。激励各类企业、社会组织扶贫，深

64 血凝仪 65 电解质分析仪 66 血流变仪 67 糖化血红蛋白仪 68 特种蛋白分析仪 69 血培养仪 70 尿中有形成分分析 系统 71 细菌/药敏鉴定仪 72 电泳分析仪 73 流式细胞仪 74

，这是 本节课学习的障碍。 【活动手册使用说明】 1.表格中的聆听周围的声音，需要学生边听边记录，培养学生良好的记录习 惯。 2.表格旁边的科学词汇供声音描述时参考的，学生也可根据实际情况描述。 3.

- 2 – 教科版小学科学四年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探

154 2 教科版小学科学四年级上册教学计划 一、指导思想： 以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究 为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质 的理解，使他们学会探

到拘谨的程度。[答案]错 7.引导客人坐电梯时，按照社交礼仪，应让客人先进电梯。[答案]错 8.协议书本身与合同的法律效力是一样的。[答案]错 9.为了提高会议效率，即使远超过 1 个小时的会议，也不应安排中场休息。[答案]错

一、合同与附件 1 招（议）标文件及评审资料、投标书、 相关承诺 2 中标通知书 3 合同条款（协议书、专用条款、通用 条款及附件等）及评审资料 4 合同补充条款和协议及评审资料 5 发函登记簿（包括发函原件、传真记

建议教学时观察画面与讲述有关的少数民族故事、举行升旗仪式等结合，感受作为一 个中国人的自豪。 1. 知道中国是我们的祖国，培养爱国主义感情。简单提示世界上有很多国家，中国 是 其中一个国家。可以出示中国地图，初步认识中国。借助课文插图，引导学生观察画面