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《决策量化方法》案例报告及交流效果评价表 报告顺序： 第 组 小组成员： 报告人： 评价内容 很好 好 较好 较差 差 得分 设置决策目标（决策目标的合理性、协调性、连贯性、清晰性、范围广泛性及关联性等）

培训效果评价技术 1.  对培训工程进行评价的原因     许多公司已经开始在培训方面投入数百万美元的经费来帮助自己赢得竞争优势。那些采取高层次培训实践的企业不仅将大量的资金投入到培训工程的开发和管

培训效果评价技术 1.  对培训项目进行评价的原因     许多公司已经开始在培训方面投入数百万美元的经费来帮助自己赢得竞争优势。那些采取高层次培训实践的企业不仅将大量的资金投入到培训项目的开发和管

《了不起的我》主题效果评价表总结 　　为了更好的实现“家园协作”，让家长了解幼儿九月份在园的基本学习情况，加强幼儿园、教师、家长之间的沟通，配合我班的各项教学工作的开展，我班于10月8日即周一下午发

广东威特真空电子制造有限公司 培训效果评估表 课程内容：中阶管理者职业生涯发展 培训日期： 2003年9月27日 培训地点：公司一楼会议室 受培训者姓名： 蔡莉 培训师姓名： 赵智华总经理 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”：

广东威特真空电子制造有限公司 培训效果评估表 课程内容： 培训日期： 培训地点： 受培训者姓名： 培训师姓名： 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”： u 课程内容 很差 一般 良好

xxxxx有限公司 培训效果跟踪表 以下由学员本人填写： 学员姓名 所属部门 培训项目 组织部门 培训时间 培训内容 （列明要求学员掌握的技能） 以下请学员的部门领导填写： 问题 学员的部门领导意见

培训效果评估表 课程名称： 日期： 参加人：部门____________________职位_______________________   的确如此 大部分是这样 有些是这样 不是这样 培训材料组织得很好

附表十五 美的空调事业部 培训效果跟踪表 以下由学员本人填写： 学员姓名 所属部门 培训项目 组织部门 培训时间 培训内容 （列明要求学员掌握的技能） 以下请学员的部门领导填写： 问题 学员的部门领导意见

培训效果调查表 说明：为使今后培训更能满足您的需求，请如实评价本系列培训效果并提出建议。谢谢合作！ 培训内容 新员工入职培训系列　 培训时间 2010.8.25-2010.10.21　 您的姓名 所属部门

附表十五 美的空调事业部 培训效果跟踪表 以下由学员本人填写： 学员姓名 所属部门 培训项目 组织部门 培训时间 培训内容 （列明要求学员掌握的技能） 以下请学员的部门领导填写： 问题 学员的部门领导意见

培训效果评估表 课程内容： 培训师姓名： 培训日期： 培训地点： 请就下面每一项进行评价，并请在相对应的分数上打“√”： u 课程内容 差 一般 好 很好 非常好 本课程适合我的工作和个人发展需要 1□

培训效果跟踪表 培训课程 评估对象 培训时间 跟踪评价时间 培训前情况说明 评估项目 (在所选项内打√) 非常满意 （90-100分） 较满意 （70-89分） 一般 （60-69分） 差 （60分以下）

培训师评价表 培训师评价表 培训师姓名 培训项目 培训方式 学员姓名 培训师主要职责： 学员评价 对老师的评价 老师敬业程度评价 教授水平评价 教授方式是否生动 教授是否联系实际 老师是否对学员要求严格

培训工作评价表 培训工作评价表 培训项目 学员姓名 培训方式 培训师 对老师 的评价 老师敬业程度 □优 □好 □尚可 □劣 讲授水平 □优 □好 □尚可 □劣 讲授方式 □十分生动 □生动 □一般

 员工培训评价表 员工培训评价表 员工姓名 培训师姓名 培训项目 培训方式 考核项目 培训前 培训后 知识点 培训师评价： 培训组织者评价：

掘进面预抽效果评价报告单 煤矿 掘进面名称 走向长度 评价煤层 评价单元煤层参数 煤层厚度(m) 原始瓦斯含量(m3/t) 原始瓦斯压力(MPa) 　 　 　 预抽措施 措施 类型 布孔 方式 钻孔控制范围

20**年健康教育工作总结及评价 我院在上级部门的正确领导下，根据县公共卫生管理健康教育工作布置，积极组织居民开展了一系列健康教育活动，进一步增强了广大居民群众的卫生健康意识，完成了上级交给的任务，现就一年来的工作作如下总结：

师德及教学效果自我评价 　　师德及教学效果自我评价 　　师者，传道授业解惑者也”。通过学习，我深刻地认识到，实现四个现代化，科技是关键，教育是基础，振兴教育的希望在教师。教师教书育人，作用至关重要，

影响培训效果的因素 一、 培训组织的作用： 1. 决心大小的影响：决心弱的，培训效果必然比较低；培训会变 成走过场；培训会变成可有可无的事情。 2. 新员工未转正之前的领导权， 新员工未转正之前的领导权，