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学员姓名 联系方式 原所在班级 插班日期 是否升班 备注 18 1 19 2 20 3 21 4 ③ C类表格 各班交费登记表 序号 姓名 性别 年龄 联系方式 一期交费情况 二期交费情况 三期交费情况 备注

职工内培申请表 申请单位： 培训员: 编号: 培训项目 . 办班形式 （ ）脱产（ ）半脱产（ ）不脱产 培训地点 计划属性 （ ）一级计划（ ）二级计划 培训对象 培训人数 培训时间 培训内容简介 拟聘教师 课

员工培训报告表 年   月    日 培训名称 培训时间 培训方式 培训导师简介 培训反馈 受 训 心 得 培 训 建 议 主办单位意见 总经理                           

程 图 确定培训项目 建立培训标准 评价培训工 作的效益性 评价培训工 作的有效性 分析评估培训效果 实施培训计划 设计培 训课程 准备培 训条件 指定培 训人员 选定培 训方法 制定培训计划 本文档由香当网(https://www

年度培训计划 序号 培训 类别 培 训 班 名 称 举 办 部 门 培训人数 培训时间 培 训 内 容 教师 教材 培训地点 备注 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

员工培训档案 编号： 人力资源部制 姓名 性别 出生年月 身份证号码 学历 专业 所属部门 职位 培训时间 培训内容 培训机构 取得证书 所在部门 所在岗位 备注 　 　 　 　 　 　 　 　 　

教案科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）课程目标教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观教学重难点教材分析学情分析授课类型教学准备教师学生教学过程教育教学礼记

培训表格 职业目标 时间 公司名称 计划目标 计划职位 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 达到目标所需要的能力和知识 技术 技巧 能力 经验 　 　 　

员 工 培 训 报 告 书 年 月 日 培训名称及编号 参加人员姓名 培 训 时 间 培 训 地 点 培 训 方 式 使 用 资 料 购师姓名及简介 主 办 单 位 培 训 人 员 意 见 受训心得值得应用于本公司的建议

QR-62001-05 A/0 No. 培训时间 教 师 □计划内 □计划外 培训地点 培训单位 课时 培训主题 参 加 培 训 名 单 人 数： 培 训 内 容 摘 要 培训 考核 考核方式：□现场提问 □实际操作

培训管理制度 日期： 编号： 制定：人力资源部 批准：总经理 目的（PURPOSE）: 为规范酒店培训，加强培训管理，提高培训成效，特制定本办法： 政策与程序（POLICY&PROCEDURES）:

各级培训机构工作职责 序号 培训内容 三级培训机构职责 二级培训机构职责 一级培训机构职责 1 新员工上岗培训 实施岗位操作规范的知道培训 实施本部门情况介绍和工作制度的指导培训 负责人员基本素质审

在职技能培训计划申请表 培训班 名 称 本年度 举办班数 培 训 地 点 培 训 目 的 培训对象 培训人数 培训时间 教 学 目 标 培 训 科 目 科目名称 授课时间 教师姓名 教学大纲 教材来源

从业人员在职培训资历表 项次 培训时职位 培训课程名称 课程编号 培训日期 时数 累积时数 成绩 评核记录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19

新员工培训计划表 编号 受训 人员 姓名 辅 导 员 姓名 学历 培训时间 部门 专长 职称 项次 培训期间 培训天数 培训项目 培训部门 培训员 培训日程及内容 1 2 3 4 5 6 经理        

新员工培训成绩评核表 填表日期：      年  月  日                                    编号 姓 名 专 长 学 历 　 培训期间 培训项目 培训部门 　

新员工培训成绩评核表 　填表日期：　　　年　　月　　日　　　　　　　　　　　　编号： 姓　　名 　 专　　长 　 学　　历 　 培训期间 　 培训项目 　 培训部门 　 一、新进人员对所施予培训工作项目了解程度如何？

 员工培训报告书 年 月 日 培训名称及编号 参加人员姓名 培 训 时 间 培 训 地 点 培 训 方 式 使 用 资 料 导师姓名及简介 主 办 单 位 培 训 后 的 检 讨 培 训 人 员 意

团体培训申请表 培训名称 时间 培训执行人 培训地点 受训部门 培训方式 预定参加人员 培训目标 培训内容及课程概述 培训所需经费预估 审 核 姓名 日期 姓名 日期 姓名 日期 本文档由香当网(https://www

在职员工培训测验成绩表 部门：              培训课程：              测验日期： 编号 姓名 分数 签到 编号 姓名 分数 签到 1 26 2 27 3 28 4 29 5