7全程供应链管理革命-北方工业大学
应对挑战:从大规模生产到大规模定制比较“大规模生产”与“大规模定制”模式大规模生产大规模定制营销多级代理/推销/促销直接计划基于预测的计划体系基于定单的全程计划生产产能建设/成本与质量外包/核心能力/快速响应采购价格/付款/优化库存战略
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应对挑战:从大规模生产到大规模定制比较“大规模生产”与“大规模定制”模式大规模生产大规模定制营销多级代理/推销/促销直接计划基于预测的计划体系基于定单的全程计划生产产能建设/成本与质量外包/核心能力/快速响应采购价格/付款/优化库存战略
挑战一:如何树立正确的薪酬管理理念?改革开放二十年,我们在薪酬管理的理念方面还有很多误区: 误区一,薪酬与战略没有关系; 误区二,以为基于职位的支付对所有的职位都是最合适的方法; 误区三,奖金计划是万能的,而且一定会成功; 误区四,福利计划的唯一功能是执行国家的法律
挑战一:如何树立正确的薪酬管理理念?改革开放二十年,我们在薪酬管理的理念方面还有很多误区: 误区一,薪酬与战略没有关系; 误区二,以为基于职位的支付对所有的职位都是最合适的方法; 误区三,奖金计划是万能的,而且一定会成功; 误区四,福利计划的唯一功能是执行国家的法律
追求:协同效应、竞争优势、规模经济和范围经济、事业扩张 类型举要: 1、整合资源——基于产业价值链 2、整合产业——基于执掌产业秩序 3、进入或退出某个产业 4、基于竞争要求(家乐福、某钢铁公司) 5、进入或退出某个资本市场
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网到分组传送网 8. PTN 的定义在上海贝尔阿尔卡特及工业和信息化部电信研究院共同牵头起草的《 基于分组的传送网技术研究报告》 中提出:分组传送网是一种保持了传统传送网技术的优点, 具备良好的可扩展性
薪酬评价的关键要素:依据市场价格,为相应的技能、知识和经验付酬与有关职位市场相应的薪酬灵活性强的绩效驱动的报酬职业通道基于能力的报酬行为为能产生杰出贡献所需的行为而支付 薪酬理念影响公司的长期展望和标准 依据职位在公司影响支付
2 连接和访问FTP服务器 5.3 FTP服务器配置实例 5.3.1 基于文本访问方式的指定账户的FTP服务器的配置 5.3.2 基于图形访问方式的指定账户的FTP服务器的配置 5.3.3 通过指定账户访问FTP服务器存在的安全隐患问题
何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献? 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题?企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现?如何基于战略与竞争要求,培育和开发员工的核心专长和技能并制定相应的人力资源发展规划?
何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献? 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题?企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现?如何基于战略与竞争要求,培育和开发员工的核心专长和技能并制定相应的人力资源发展规划?
何为企业持续成功和获取竞争优势做贡献? 2、为什么要基于战略来思考企业的人力资源管理问题?企业战略如何通过企业的人力资源规划与策略来实现?如何基于战略与竞争要求,培育和开发员工的核心专长和技能并制定相应的人力资源发展规划?
三、TOPSIS方法的主要改进 41. 用熵值法计算指标权重 消除人为因素造成的误差 结论客观公正,为科学评价提供了新途径3.1基于信息熵的TOPSIS模型 42. 熵是一种描述系统总体特性的统计量信息熵,即平均信息量 一般情况下
1. 基于连通主义的 个人学习环境设计与应用研究答辩人:PPTS 指导教师:PPTS 2. 主要内容Main Contents123绪论文献综述4主要研究结论研究内容5研究不足与展望 3. 绪论 4.
信系统GSM(Global System Mobile); 1993年,美国高通和AT&T联合推出基于CDMA的第二代数字调制蜂窝系统IS-95; 传送语音和低速数据业务为主; 4. 11.0 引言—
二、访谈对象与核心内容 三、访谈组织与工作技巧 5. 一、组织访谈的三个阶段第一部分 组织访谈方法与技巧非正式 基于项目沟通 企业家(老板) 项目内容及要求 最关心的问题 经营上的疑惑预访谈深度访谈初步访谈阶段Ⅱ阶段Ⅲ阶段Ⅰ正式(问答式)
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14. 上海联通大数据平台目标架构及定位准实时采集批量采集Hadoop平台MPP,基于X86平台主数据仓库分布式数据库基于X86平台数据采集(云化ETL,流数据处理、爬虫)数据层获取层能力层精细化营销智
盈余管理实证研究本身就在现代会计理论研究中占有重要的地位。 8. 二、盈余管理实证研究的有关发现●资本市场动机+基于股市的盈余管理对 资源配置的影响 ●契约动机 ●监管动机 9. 资本市场动机---是否以股票市场为目的?
课程改革、教学资源建设若干问题的实践与思考XXX大学 XXX学院 XX XX年X月X日 2. 基于网络的课程改革与教学资源建设的三要素第一位:观念 第二位:关系 第三位:技术 3. 提 要一、信息与信息技术