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 基于客户感知价值的客户细分研究

,讲师,博士研究生 ,主要研究方向为管理信息系统 、数据挖掘 、客户关系管理 . doi:10.3969 /j.issn.1007-7375.2015.04.006 基于客户感知价值的客户细分研究 宋 华,

2019-06-23    2333    0
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 基于课程的移动学习平台搭建

以驱动自主学习为核心 的运营体系 以方便学习者学习的 信息化支撑体系 立项目标确定 COM 自主研发 外部引进 合作开发 怎样搭建移动学习平台---战略选择 1 2 3 4 6 平台优劣势 平台框架/功能 信息安全管理

2019-10-10    4396    0
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 如何制作优秀

如何制作优秀? 一、 1、定义 是指基于教学设计思想,使用多媒体技术在五至十分钟以内 就一个知识点进行针对性讲解、模拟一对一教学情景的一段视音频。 这些知识点,可以是教材解读、题型精讲、考点归纳;也可以是

2020-03-10    2824    0
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 课程设计开发v6--分享

课程设计开发 培训部 林丹 课程设计开发概述 课程设计方法论 课程开发与制作 前 言 延时符 课程目标 通过本培训,使培训对象能够了解课程设计方法论以 及课程开发思路,从而对提升课程设计开发有所帮

2019-10-10    3078    0
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 基于Hadoop与Spark的大数据处理平台的构建研究

214400 ) . 刘 萍 基于Hadoop与Spark的大数据处理平台的构建研究 计算机及其应用 2018 年 第 3 期 第 39 卷 总第 279 期(自然科学)学报 基于Hadoop与Spark的

2019-10-25    1771    0
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 基于遗传算法的高维子空间聚类算法设计

第2l卷第5期电子设计工程2013年3月V01.2lNo.5ElectronicDesignEngineeringMar.2013基于遗传算法的高维子空间聚类算法设计黄白梅,章政(武汉科技大学信息科学

2019-04-20    2879    0
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 统编教材三(上)《这儿真美》习作教学设计与评析

语文语文 20182018··1212 小学教学参考 教学设计 一、资料交流,导入新 师:同学们,上课之前老师请你们观察身边的美景, 并把它拍下来,完成表格(下表)。都完成了吗?谁愿意 来分享你的作业?

2019-10-20    6394    0
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 智慧交通的龙芯脑平台研究设计

智慧交通的“龙芯脑”平台研究设计 一、 项目概述 随着我国社会与经济的快速发展,城市交通过饱和与拥堵日趋严 重,如何有效缓解交通拥堵是一项具有挑战性的难题。由于缺乏必要 的交通流数据、适合我国混合交通流特性的模型,现有的交通控制为

2020-02-29    1778    0
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 基于“单元”和“文体”下的小学语文阅读教学模式研究

2017·01 基金项目:成都市“十二五”科研规划课题(2011-46) 基于“单元”和“文体”下的小学语文阅读教学模式研究 ■陈红傧 摘要:基于“单元”和“文体”下的阅读教学模式,注重打通课内与课外,一篇与多篇、整本书、生

2019-11-14    2203    0
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 材料设计—3-Linux操作系统使用简介

材料设计三、Linux操作系统简介操作系统定义 Linux历史 Linux的特点 Linux常见命令 Linux编译和使用程序操作系统(Operation System, OS) 操作系统是控制其他程序运行,管理系

2020-10-11    2406    0
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 CAD二次开发技术在悬臂式挡土墙设计中的应用

事道路工程设计工作。 1 引言 悬臂式挡土墙属于钢筋混凝土结构的轻型挡土墙, 在交通工程中有着广泛的应用[1]。迄今为止,关于挡土 墙墙后土压力计算以及挡墙结构尺寸计算的商业软件已 经开发的相当成熟,典型的有北京理正岩土计算软件、

2018-09-21    2068    0
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 设计开发控制程序

Q/BJYC 毕节市烟草专卖局(公司) 企 业 标 准 Q/BJYC G03.01.23—2017 设计开发控制程序 2017 - 12 - 31 发布 2018 - 01 - 01 实施 毕节市烟草专卖局(公司)

2018-10-14    2209    0
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 基于CUDA的高速FFT计算

国家“863”计划资助项目( 2009AA01Z110); 西北工业大学研究生创新资助项 目( 09024) 作者简介: 赵丽丽( 1985-),女,甘肃环县人,主要研究方向为流处理器体系结构、编程模型( dubly@ 126.

2018-12-09    3561    0
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 统编教材三(下)第六单元教材解析与教学建议

语文语文 20192019··44 小学教学参考 [摘 要]统编教材三年级下册第六单元采用“人文主题”和“语文要素”双线组织课文和相关的练习。教学时,教师要读懂编 者意图,梳理、构建阅读要素、习作要素

2019-10-20    4256    0
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 PostMan使用教程

POSTMAN 使用教程 总体内容 发送 api 请求 环境和变量设置 脚本编写 集合操作 Api 文档操作 认识 PostMan 模拟服务器 什么是 POSTMAN?它有什么用? Postman 是一款功能强大的网页调试与发送网页

2019-01-13    3550    0
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 统编教材三年级下册第五单元教材分析及教学建议

小学教学参考 统编教材在三年级上册的习作单元——“观察”之 后,又在三年级下册第五单元安排了习作单元——“想 象”。单元篇章页上赫然写着爱因斯坦的一句话:“想象 力比知识更重要。”这足以看出,统编教材对培养学生想

2019-10-20    5941    1
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 《西游记》阅读交流教学设计

《西游记》阅读交流教学设计 教学目标: 1、激发学生的阅读兴趣,培养学生热爱中国古典文学 的感情。 2 、通过引导学生质疑,指导学生懂得读古典文学 原著的方法。 3 、通过欣赏电视剧片段, 引导学生学会想象,

2020-08-19    2279    0
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 《桂花雨》第二时教学设计

《桂花雨》第二时教学设计 【教学目标】 1、感情地朗读文。 2、抓住语言训练点,想象文描写的情景,体验摇花乐 和思乡情。 3、揣摩文本语言,并学会运用来表达自己的情感。 【教学理念】 1、堂教学应在师生、生生对话交际的过程中进行。

2020-08-19    2049    0
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 基于 Windows® 10 的智能分层存储加速软件

基于 Windows® 10 的智能分层存储加速软件 䘯鸟Ⰶ꡶䭷⽂ 䎃 剢 i馄䗎⼱㼋⡤剣ꣳⰖ぀կ晜勉䨾剣կ “.%ծ“.% 叻霋ծ3Z[FO Ꝙ륫ծ5ISFBESJQQFS

2019-03-23    2599    0
P362

 统编教材部编人教版四年级语文下全册教案设计含教学反思 (3)

统编教材四年级下册语文 全册教案 备课人:___________ 时 间:___________目 录 第一单元 ...........................................

2020-03-22    6172    0
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