基于核心素养的小学英语课堂教学
基于核心素养的小学英语课堂教学 英语作为一门人文学科,教学的最终目标不仅仅是让学生掌握语言知识和技能。英语教学更加要注重学生核心素养的培养,培养出具有国际视野、社会责任、优良品行的健美少年。英语教学
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基于儿童视野的课程变革和课堂改进 ——关于进一步深化课程改革 全面高位实施素质教育的意见 德阳市实验小学 罗绵强 儿童,学校的主角,学习的主人,课堂的主位。 儿童视野,儿童的眼光,儿童的思维,儿童的情知,儿童的心智,儿童的世界。
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