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[破冰游戏]交换名字 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。 方法： （1）人数在10个人最适合 （2）参加者围成一个圆圈坐着。

圣诞节活动游戏、互动游戏参考 　　圣诞节 ，你与你一大群朋友在一起，为了烘托过节的气氛，何不跟他们开个小玩笑，小游戏，让他(她)当众“出丑”。圣诞游戏活动，在整人结束后千万别忘记安抚一下人家啦，否则

培训游戏—团队游戏—核弹头 核弹头 形式：12人一组为最佳 类型：问题解决，团队合作 时间：30分钟 材料及场地：25米长的绳子一条，20米长的绳子2条，水桶一只，短竹2条，砖头1个及空地 游戏目的：

规则如下： 在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 　　游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在

“破冰”游戏 　 “破冰”之意，是打破人际交往间怀疑、猜忌、疏远的篱樊，就象打破严冬厚厚的冰层。这个“破冰”游戏帮助人们放松并变得乐于交往和相互学习。以下是此游戏的几个玩法： 　　—低风险的破冰游戏例子包括

婚礼现场阿刚老师专用互动 1 开门大吉 猜歌名 谁猜中了领礼品 上台介绍自己 祝福一对新人 2 喝酒游戏（把圆圆满满的祝福化成一杯圆圆满满的饮料，喝完领奖品） 3 DJ音乐 鼓掌最响起的 起立鼓掌的 挥舞双手的

培训游戏—团队游戏—迷失丛林 形式：先以个人形式，之后再以5人的小组形式完成 类型：团队建设 时间：30分钟 材料及场地：迷失丛林工作表及专家意见表，教室及会议室 适用对象：所有学员 活动目的：通过

培训游戏—团队游戏—趣味跳绳 游戏名称：趣味跳绳 　　大家都跳过绳吧，在玩的时候会发生很多事，不同的人会有不同反应，为什么呢？这是一个典型的团队活动，需要大家共同配合，怎样取得最佳合作效果？这些问题

拼图游戏 目的：沟通类、团队训练 人数：适合4人~16人 道具：硬纸若干 说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。 2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。

培训游戏—团队游戏—6盒冰红茶 　　课间休息，林先生在每个桌子分别放上6盒冰红茶，红的、绿的，煞是好看。但是他说：“先不要喝哦，待会儿我们用它来做个游戏。” 　　30名学员分成4个小组，每两个小组又

培训游戏—团队游戏—解手链 解手链 形式：10人一组为最佳 时间：20分钟 材料：无 适用对象：全体人员 活动目的：让学员体会在解决团队问题方面都有什么步骤，聆听在沟通中的重要性，以及团队的合作精神。

外场活动游戏 1、 店面外买手机抽奖活动（凭单页进店就可参加抽奖活动）。外场主持人在有顾客抽奖时，一定要大喊“抽奖啦，抽奖啦，看看中什么奖呀？”“中了，中了”等吸引顾客的话语，在没有人时介绍宣传产品和奖品价值等。

集团年会游戏抽奖互动环节 节目演出时的小游戏 1. 站凳子：每个分公司一个凳子，看哪个凳子上站的人最多，“站”的规则是脚不能着地，必须在凳子上或空中 2. 屁股写字，通过击鼓传花的方式选出6个人，让

[破冰游戏]猜变化 概要：猜出排列顺序有无变化的游戏 方法： 1、十到十五位队员全部排好坐在椅子上，而被选出的两个观察者，花一分钟来记下排列顺序。 2、观察员走出室外，其中留在室内的队员趁机交换位置。

所需时间：30-45分钟，由团队人数及培训者安排 小组人数：无限制 所需物品：“优点与缺点“表格，每人一支钢笔 游戏概述： 此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。特别适用于同一组或一同工作的，或者团队中互相了解的成员。

　　 　webhuman，哭笑不得的，接吻，十分钟 　　 　　7、人体克隆 　　 该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则：女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭

培训游戏—团队游戏—橡皮筋 游戏方法： 将学员分成两组，一组学员排成一排，站在凳子上。给每位凳子上的学员发一支牙签衔在嘴里，给第一位学员的牙签上套一个橡皮筋，要求第二名学员用牙签接住后向下传。第三名

早会小游戏 扮时钟游戏 　　一些公司经常通过早会的形式，来建设团队，提高员工士气，增加员工之间的沟通 ，增进相互之间的协作，因此，很多公司的早会开始的时候，会设置早会小游戏这一项目，事实证明，早会小

串名字游戏 游戏方法： 小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，

培训游戏――拼图游戏 目的：沟通类、团队训练 人数：适合4人~16人 道具：硬纸若干 说明：1、按如图所示制作15张硬纸，将其打乱分拆成5份装入信封。 2、小组内每人得到一个信封，小组的任务将信封内的卡片拼装成相同形状的正方形。