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微生物英文词汇 active immunity（主动免疫）； active transport（主动运输）； Alcohol fermentation（乙醇发酵）； aerobe（好氧微生物）； aflatoxin（黄曲霉毒素）；

生物技术专业专科生自我鉴定 　　成为一名专科生我一样能够实现人生价值。三年我没有放松过学习，依然严格要求自己，终于取得了长足的进步。光阴如梭,三年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以

细胞生物学研修心得 细胞生物学是生命科学的基础学科，是一门飞速发展的前沿学科，他与分子生物学、发育生物学、神经科学等相互渗透与交融，他是生命科学的出发点，也是其汇聚点，可见他在生命科学领域的重要性。

生物教育实习心得 　　生物教育实习心得 　　为期六周的教育教学实习工作已经结束，在二马路小学实习的15位实习生也圆满完成了实习任务，实习期间全体实习生能做到遵守时间，认真听课，谦虚学习，能积极参加班

 高中生物知识点总结 必修一 第一章 走进细胞 第二章 组成细胞的分子 第三章 细胞的必备结构 第四章 细胞的物质输入和输出 第五章 细胞的能量供应和利用 第六章 细胞的生命历程 必修二 第一章 遗传因子的发现

1. 临床放射生物学 2. 目录概述 细胞学说 放射线与生物体的作用 细胞存活与死亡 放射损伤与修复 放射线对正常组织的效应 放射线对肿瘤组织的效应 放射肿瘤学 放射生物学 3. 第一节 放射肿瘤学放射肿瘤学

分子生物学简答题 试述乳糖操纵子的阻遏作用、诱导作用及正调控。 阻遏作用：阻遏基因lacl转录产生阻遏物单体，结合形成同源四体，即阻遏物。它是一个抗解链蛋白，当阻遏物与操纵基因O结合时，阻止DNA形

某镇生物防制标准 一、室内、外环境卫生整治 1.清除单位院内及周围环境所有生活垃圾和建筑垃圾，彻底消灭残存的卫生死角和四害孳生场所。清理长期积水的各类容器，如缸、坛、桶、盆等，并将其倒置，防止孑孓孳

 （七）生物圈是最大的生态系统-2021-2022学年人教版七年级上册生物寒假突破性训练之生物与环境 1.有“地球之肾“之称的生态系统是( ) A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.海洋生态系统 D

第二章 细胞怎样构成生物体 本章综合解说 本章内容概览 本单元的第一章通过观察植物细胞和动物细胞，在认识了细胞的基本结构的基础上，形成“细胞是构成生物体的基本单位”这一重要观点，本章则是对这一重要观点的具体阐述。

初中生物第二单元《生物和细胞》知识点归纳材料 ● 练习使用显微镜 1、显微镜的构造：镜座 镜柱 镜臂 载物台 通光孔 压片夹 遮光器（光圈）反光镜 转换器 镜筒 物镜 目镜 粗准焦螺旋 细准焦螺旋

初中生物生物圈中的绿色植物知识点、习题及答案 有导管，输导水分和无机盐 实验：观察叶片的结构（练习徒手切片） 表皮（上、下表皮） 叶片的结构 叶肉 叶脉 3、绿色植物参与生物圈的水循环 重要结构：气

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 本章综合解说 本章内容概览 水是生命之源，没有水，就没有生命。本章从多个角度介绍了绿色植物与水的关系。首先按照植物吸收、运输水的顺序，介绍了水是怎样进入植物体的，特

1. 生物的分类（二）七年级下册 2. 活动一：植物分类 3. 植物分类的主要依据：根、茎、叶、花、果实、种子的形态和结 构是植物分类的依据。主要依据 4. 植物有种子无种子种子无果皮种子有果皮无根、

初中生物第三单元《生物圈中的绿色植物》知识点归纳材料 生物圈中已知的绿色植物大约有30多万种，分为四大类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物。 ● 种子植物 1、种子的结构 蚕豆种子：种皮、胚

第三单元 生物圈中有哪些绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物 本章综合解说 本章内容概览 绿色植物的种类多、分布广，作为生物圈中的生产者，养育了生物圈中的其他生物，在生物圈的生存和发展过程中起着

第6课　古代生物的多样性 (教材P34～35) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 古代生物的多样性 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道远古时期，地球上存在着不同的生物。

第二章了解生物圈 本章综合解说 本章内容概览 生物圈是地球上所有的生物与其环境的总和。要建立生物圈的概念，必须认识到地球上所有的生物与其环境是一个统一的整体。教材首先阐明了生物与其周围的环境之间是相

第7课　保护生物多样性 (教材P36～38) 授课时间：______________累计____1____课时 课题 保护生物多样性 课型 新授课 教学 目标 科学知识目标 1.知道生物多样性与人类生

考点限时检测 1．不同的微生物对营养物质的需要各不相同。下列有关一种以CO2为唯一碳源的自养微生物的描述，不正确的是(　　) A．氮源物质可为该微生物提供必要的氮素 B．碳源物质也是该微生物的能源物质 C．无机盐是该微生物不可缺少的营养物质