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这些问题一针见血，直击要害，都是“改革阵痛期”队伍思想、作风、状态的直接反映，结合平时掌握和这次下基层调研情况，对照习近平总书记的要求，结合主力军和国家队的定位，我认为当前队伍各级存在以下“六种病症”：

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，体现到学科体系、教学体系、教材体系、管理体系建设中，使传授知识过程成为道德教化过程。开展社会实践活动，强化劳动精神、劳动观念教育，引导学生热爱劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、