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第五条 评估与调整 《目录》管理委员会不定期组织对《目录》实施情况的评估， 并根据评估结果以及经济社会发展情况，对《目录》进行调整。 《目录》的调整包括增补、变更、取消等情形。 第六条 参照标准 制

件多次强调的深化粮食流通改革体制，开展了“粮食银行” 业务。我们旅游公司一接到上级通知，立即响应，为了能在 第一时间做好宣传，让更多地方的客户加入投资，旅游公司 针对“粮食银行业务” 召开了专题会议， 组织导游积极学习， 专请粮食银行姚行长及吴总对导游进行了有关专业知识的

决定对当事人不利事务时，应预先通知并给其发表意见机会 7.依据《行政处罚法》的规定，行政处罚一般由(D)的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行政机 关管辖。D.违法行为发生地 8.属于行政职务关系消灭的是(B)。B

得少于(A)。A.两人 按照行政机关所辖的区域范围不同，可将行政机关分为(B)。B.中央行政机关和地方行政机关 被委托的组织必须以委托的行政机关的名义实施行政管理活动，其后果由(A)。A.委托的行政机关承担

？ 2.结合材料分析人的自我价值和社会价值的辩证关系。 二、简要分析我国的特别行政区和民族区域自治地方的区别？（20 分） 说明：资料为 2020 春期国开专科《思想道德修养与法律基础》基于网络终结性考试试卷一试题及答案；

运行方式、活动载体和干部队伍等，出现了许多新情况、新问题。面对这些新情 况，工会工作必须要有新的思路，坚持在发展中创新，并在继承和发扬中国工会 优良传统的基础上，结合实际，为创建和谐单位作出应有的贡献。 2、正确认识新阶段工会管理面临的新问题

（2006 级 信息管理与信息系统） 【摘要】：煤炭资源作为我国最主要的基础能源和原料，在国民经济发展中占有重要的战略 地位。我国煤炭资源的生产和消费在空间上的错位分布，导致了省际煤炭资源的大规模流动。

通过第一单元《我们一家人》的教学，引导学生懂得用心体会家人的 爱，理性面对问题，主动与家人交流沟通；懂得家庭中的责任分担与民主协 商，逐渐形成家庭主人翁意识；了解并理解家风背后的中华民族传统美德以 及 中华民族精神

名年轻党员，增强党支部的生机和活力。 2．帮助拟定规划项目，增强发展后劲。在前期深入实地调研的基础 上，统筹考虑农村经济社会发展、基础设施建设、乡风文明建设、村容村貌 整治、单位工作职能等情况，帮助村理清工作思路，科学制定村

有愉悦感，当发现乱扔垃圾行为时会有厌恶感。采用委婉的态度制止游客的行 为，并劝告他们要保护环境。（3）会有帮助老奶奶的责任感。搀扶着老奶奶下 楼，然后再去上学。 随堂演练 1.B 2.D 3.D 4.C 5.C 6.（1

2.2.2 经营模式的可行性 对地方政府而言，本项目的经营模式有一下特色： 1.属于生态农业+旅游循环经济，同时拉动以农业种植为主的相 关产业快速发展。将成为地方政府可持续增长的后续产业之一。 2.

本册教材是培养儿童能够健康、安 全地生活（儿童生活的前提和基础）愉快积极地生活（儿童生活的主调）负责任，有爱心 地生活（儿童应当遵循的基本道德要求）动脑筋，有创意地生活（时代的进步对儿童 提出的要求）。

平。 一、履职情况（工作情况和成绩经验） （一）领好头，把抓党建着力在靠责任上。坚持把党建 作为自己的主业，把党建工作“第一责任人”具体为“四个 第一”：一是从自我做起，带领各级党组织书记把党建摆在

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为一名教师，在自己的教学生涯中，总会提到“学困生”三个字。学困生的问题 是我们最需要交流和探讨。帮组他们走出困境，是每一位教师义不容辞的责任。 对于学困生的关爱我将从以下几点来谈一谈： 一、用微笑感染他 微笑是人与人之间最好的沟通方式。 作为教师，面带微笑的与学生交流沟通，

3、20.7、3.2、5.0%。 图 20： — 22 — 图 21： 由此推断，大多数机关干部具有责任担当意识，尽责履职， 努力在工作中实现人生抱负，关心社会热点问题，支持并投身我 — 23 — 市的世

关心，那恐怕 才是最大的灾难！用客观的态度去看待人生，你会发现，生 活中的宽容会让你平和安详，而发展中的不宽容会促进社会 的进步，无论过去、现在、将来，二者都需要存在。 《宽容》是一本值得一读再读的书。作为一个人文主义

是、群众路线和 独立自主的基本立场、观点和方法，先后提出“三个代表”重要思想、科学发展观与坚持和发展中国特 色社会主义的一系列重要论述，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。 　　实事求是、群众路线和

四是组织干部职工深入到贫困农户家庭，感受贫困群众的困 难生活，增强感性认识。通过学习、动员、亲身体验，化被动为 主动，党员干部的责任感和使命感进一步增强。 （二）真抓实干，落实帮扶措施 一是制定工作方案。我中心先后三次组织人员对帮扶村及其

答：秦统一以后，以御史大夫主管监察。在地方各郡设有监御史，专职负责监督和纠察各地 各级官吏的活动。 西汉初年，承袭秦制设御史府，长官仍为御史大夫。汉武帝时增设丞相司直和司隶校尉 作为监察官员。为了加强对地方的控制，汉武帝将