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一、单项选择题 1.1911 年，泰勒发表了(B)一书，掀起了一场科学管理的革命。 A.《公共组织理论》 B．《科学管理原理》 C.《组织结构与设计》 D．《一般管理和工业管理》 2.秦朝的郡县制奠定了以(C)为特征的行政建制。

二、虚心好学、开拓进取的创新意识 我虚心学习，于☆年取得☆毕业证书，并且通过不断学 习，丰富了自己的政治理论及业务知识，可以说目前我基本 上能够处理和解决业务工作中出现的各类问题。另外，我思 想比较活跃，精力旺盛，工作热情高、干劲足，接受新事物

月 21 日。 一、单项选择题 1.行政组织是追求(A)。 A.公共利益的组织 2.(A)由于在决策理论研究方面的贡献而荣获 1978 年诺贝尔经济学奖。 A.西蒙 3.领导机关或管理人员能够直接有效地

资料整理于 2020 年 8 月 21 日。 一、单项选择题 1.行政管理学派的代表人物(B)，被誉为“管理理论之父”。 A.泰勒 B.法约尔 C.卡斯特 D.梅奥 2.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(D)。

D.正式组织 2.美国学者巴纳德在 1938 年出版的《经理人员的职能》这本书中，系统地提出了(D)理论。 A.行政生态 B.一般系统 C.正式组织 D.动态平衡组织 3.国务院是由(A)组织产生。 A

（一）指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会 精神，深入贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照 “五位一体” 总体布局和“四个全面”战略布局，牢固树立创新、协调、绿色、 开放、共享的

套关联 事 实 的不 同 评价 ， 发 展 出 详密的 近 因 理论 。 针 对 原告身 体 外之 事实 ， 以 风险理论 、 可预 见理论 限 制 被告责任 ， 从而去除 了 早期法律 之严苛性 ；

立以后，提倡中西医结合，中医得到大力支持，在中医界相继有用现代科学化 的语言文字阐明治本方面的论述，使人们了解中医理论人与自然的关系，可谓 天人合一。 进入 21 世纪，我国人口老化也随之而来，高龄老人最大的问题就是来自慢

分。 1.2015年10月19日至23日，习近平主席对英国进行了国事访问。期间，习主席在英国议会发表讲话时强调，中 英虽然地处亚欧两端，却长期彼此吸引。新中国成立以来，两国关系创下了多项“第一”。对此下列说法中错

- 3 / 3 四、评分标准 项 目 主要内容 满分 设计报告 方案论证 比较与选择，方案描述 3 理论分析与计算 逆变器提高效率的方法，两台逆 变器同时运行模式控制策略 6 电路与程序设计 逆变器主电路与器件选择，控制

第一次全体会议在 女职工委员会委员中推选产生。 （12）讲话： ①新当选的工会主席（或委员代表）发言； ②企业行政领导讲话； ③上级工会领导讲话。 （13）宣布大会结束（合影留念）。 （14）后续工作：

列七个基础学科，二十二个分学科 的规划建筑面积和规划建设用地指标： 一、数学学科； 二、物理学科：理论物理、实验物理、力学与声学、核物理； 三、化学学科：化学、化工； 四、天文学科：天体物理与天体测量、授时、人卫观测；

“ 十三五” 时期深化建筑 业改革ꎬ 加快推进行业市场化、 工业化、 信息化、 国际化提供了 科学理论指导和行动指南ꎮ —４—综合判断ꎬ 建筑业发展总体上仍处于重要战略机遇期ꎬ 也面 临着市场风险增多、

bigger, longer frames. [2010 年阅读 B] 近些年来，从事职业运动的运动员的身高发生了巨大 变化，经理们也乐意于调整队服以适应不断增多的越来越大、越来越高的身躯。 intellectual

方式副词一般放在be与谓语动词之间。 如：The runner was badly hurt.(赛跑运动员受了重伤)  English is widely spoken in the world today

也有弊。请你根据下列内 容，写一篇英文演讲稿，并提出应对考试紧张的策略。 1. 利：适度紧张能使运动员在比赛时间取得好成绩；同样，适度的紧张也能激发我们的大脑思维，使 我们在考试中取得好成绩。 2.

关材料于 5 月底上报到县委组织部。4.加大宣传、推学结合。各党（工）委加大此次推荐活动宣传力度，通过学习动员、主题党 日、专题会议等方式使推荐工作党组织覆盖率 100%，党员知晓率 100%。同时把推荐先进

转正并签订正式合同 以下哪些法定劳动年龄以外的劳动人口属于现实的人力资源？(ABCDE)A.未满 16 周岁的体操运动员 B.未满 16 周岁的文艺演员 C.未满 16 周岁的特种工匠 D.60 岁以上的男人 E.55

越是疫情严峻，越应心手相牵、相互关爱；越是危难 关头，越应安危与共、携手并进。 27.应对疫情的“动员令”。防控疫情的“指南针”。战胜疫情 的“军令状”。 28.坚决顶起自己该顶的那片天，坚决扛起自己应尽的那

1997 年-2001 年 将绩效考核作为绩效评价的部 分，考核内容与绩效为中心。 强化成果导向， 以推动员工务实 的开展工作。 第三阶段 2001 年-至今 真正在公司人员中开展全员绩 效管理，将绩效考核视为一个