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要写自己“和时间赛跑”的故事。故事的主人公是“我”。写出自己的真情实感。 3.写文章一定要详略得当，在表达时适当运用比喻、夸张等修辞手法，使文章更精彩。写写自己和时间赛跑的故事 19. 金钥匙复习时，要把摘录笔记和批注笔记结合起来看。

积累文中重点文言字词；反复朗读，培养文言文朗读语感。 (重点) 2.根据课文注释和工具书理解词句意思，疏通文意。 (重点) 3.从这篇文章中明白要认真、仔细地观察事物，不能凭空想象，也不能迷信权威，要从客观事实出发的道理。(难点) 学习目标：

二、加强业务学习，打造教师过硬的工作能力，使他们对工作充满信心。 1、集中学习，可以是别人的经验文章，也可以是教师工作中的点滴感悟，但着重于探讨，并结合实际，将所学运用于教学中，创造地开展工作。 2、要求教师自学。

咏雪·《世说新语》 2. 【前言】学习目标： 1.初识文言文 2.诵读课文 3.积累文言词语 4.了解文章大意 5.积累文言常识 6.了解古人的生活情趣和文化修养 3. 目录第一部分课前点睛第二部分了解文

tu圆圈霎时quān字词学习shà 9. 【照例】指按照惯例；按照常情。 【流利】指话说得快而清楚；文章读起来通畅。 【糊里糊涂】形容思想处于模糊不清的状态。 【摇头晃脑】形容脑袋摇来摇去的样子。 【霎时】形容极短的时间。

使其充满诗情画意。(3)首尾照应，结构严谨；语言凝练、优美，感情 充沛。(4)修辞方法运用灵活、恰当，增强了文章的感染 力。 40. 白鹭 颜色的配合 身段的大小 觅食 白鹭钓鱼图     ：栖息 白鹭瞭望图

多描写，写具体。写作时，我们还应注意些什么？我们可以运用多种描写方法进行细致描写，把事情的重点部分写具体。结合这篇文章的主题，我们可以多运用心理描写，写清自己的心理感受。 10. 心理描写就是对人物内心的思想活动进行

曳yè摇曳不要多写一“点”造句：花枝在微风中摇曳着,摇出一缕幽香,摇出一片恬静与温馨。 6. 说说文章是从哪几个方面来写花的。妙解课文花的生长花的生活花的追求 7. 朗读课文，想想从哪些地方可以看出“我”是花。

伟大的巨人盘古，用他的整个身体创造了美丽的世界。 揭示出美丽多彩的世界是盘古用生命换来的，总结了盘古开天辟地的伟大功绩，点名了文章中心。文章的中心句 27. 本文赞美了盘古怎样的品格？盘古给你留下了什么印象？勇敢 无畏 顽强 无私赞美他为开天辟地而勇于献身的精神。印象

） A、的 B、代词，指莲花 C、用在主谓之间，取 消句子独立性A 17. 小组合作 形象探究 1、文章题为“爱莲说”也就是“说说我对莲花的爱”，作者究竟喜欢莲花的什么？（请用文中的语句回答） 2、这几句话从哪几个方面说莲花的什么品格？

职业生涯规划的模式与现实妥协式自我实现式 统合式 8. 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕

不能回避的现实：路漫漫兮其修远 ——微观情况容不得乐观 ——身为局中人，最了局中事 6. 改制与转型万事开头难 ——改制的文章非做不可 ——核心任务：建立现代企业制度与公司化运作基础 ——主要目的：为企业进入市场良性循环创造必要条件

职业生涯规划的模式与现实妥协式自我实现式 统合式 8. 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的事，对自己应过的优雅、浪漫和尊贵的生活方式也订了具体的目标。但刘迪毕

（不写） 课题（作者） 左————————中————————右 时代背景 作者思路 语文知识 作者简介 文章结构 陌生字词 正音辨字 重点难点 补充内容 新的词语 中心要点 布置作业 写作特点 地尾（不写）【附】语文板书：

1. 第十一课 永远的歌声 2. 教学目标： 1、品味文章精彩语句，感受师生之间真挚的感情。（教学重点） 2、引导学生学习本文通过典型事例，抓住人物的动作、语言、心理来表达感情的方法。（教学难点） 3

如果它每天飞780千米,20天能飞到吗? 挑战二 9. 挑战三一. （62页练习十中第5题）估一估这篇文章的字数 10. 请你来做小判官 2）采用估算方法解决问题时，只需考 虑计算方便。 3）594米可以估计成590米，也可以看

八个方向上极远的地方。表示赞叹，相当于“啊”。没有止境；没有穷尽。 8. 　　自由、大声地朗读课文，小组交流，理清文章脉络、主要内容及主题思想。　　中国的封建专制制度和封建官吏已经腐朽，希望寄托在中国少年的身上，作者

本单元的课文中充满了丰富的想象力，许多同学展开了讨论，表述自己对课文的印象。 3. 大胆想象创造了现实中不存在的事物和景象，读这样的文章感觉真有意思。 4. 第一课时 自己变成了一棵树，长满了各种形状的鸟窝，小动物们和妈妈住在鸟窝里。这样的想象很奇特。

山奇山秀山险  舟行碧波画中游，  桂林山水甲天下。 12. 作业 课外搜集写祖国名胜、桂林山水的文章。 13. 谢谢大家 ！！！谢谢大家 ！！！

68×8≈560(元)　560＜600 答：600元钱够。 11. 6．李老师每分钟打123个字，一篇文章有1200个字，李老师9分钟能打完吗？ 123×9＝1107(个)　1107＜1200 答：李老师9分钟不能打完。