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人：黄玉清 博士 联系电话：0592-8395583 13695031755此资料来自 www. 台商讯息网, 大量管理资料下载 2. 绩效合约的含义 个人绩效合约，是指员工与其上级签订的书面协议，记录在一段

1. *领导执行力培训 2. *领导执行力培训目标通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激

公司内部访谈对象 高层 股份公司职能部门的部门负责人9人* 集团公司主要分公司的负责人2人 基层 公司基层管理人13人** 公司普通员工2人 外部访谈对象 低压电器行业专家2人 国际贸易专家1人 主要访谈对象

1. *领导执行能力 2. *课程目标通过培训，使基层管理人员对自己的角色正确认识和定位，了解优秀一线生产管理人员的基本素质，掌握SMART目标的设定并分解技巧，能够对员工进行有效授权并激励，实施绩效

公司内部访谈对象 高层 股份公司职能部门的部门负责人9人* 集团公司主要分公司的负责人2人 基层 公司基层管理人13人** 公司普通员工2人 外部访谈对象 低压电器行业专家2人 国际贸易专家1人 主要访谈对象

总部会计部对各分公司的费用报销采用“备用金”报销管理办法。 各分公司日常开支应严格控制在预算之内。对预算执行结果的考评和奖惩按《目标预算管理方案》执行。 7. 二、费用报销审批流程一般预算内费用开支审批程序：经办人——

热情和乐观 感染力和影响力 经理：以任务为导向领导：以人为导向 11. *经理和领导的角色高层管理中层管理基层管理任务任务任务人人人 12. *L isten 倾听与沟通 E xplain 指导与说明 A ssist

制度重大事项决策程序 7. 管理的创新：新鲜度管理物流管理事业部制金字塔理念···········网 络 管 理用建工厂的钱 建 市 场高起点发展 低成本扩张 8. 2、严格管理：  严 格 的 责

（4）奖励的内容应该多样化 2、负强化—惩罚的应用 （1）惩罚与批评的形式要多样化：直接批评、间接批评、暗示批评、对比批评、强制批评、商讨批评、分段批评 （2）惩罚的内容多样化 （3）惩罚时要做到严中有情理 41

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现代企业制度实作（二）构筑舞台 ——管理制度体系 全力表演 ——薪酬制度体系 自审自查 ——绩效考评体系 讲求效果 ——企业经营效益 8. 现代企业制度实作（三）管理制度体系 ——章程与游戏规则 ——股东会、董事会、独立董事、职业经理人

的用意。 4. 漫画讲解漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的画面。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法表现幽默、风趣的画面，来讽刺、批评或表扬某些人或事，引人深思，给人启示。什么是漫画？ 5

般无须。 13. 研究综述（1）简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。 最后很简要述评，引出自己的研究。 14. 研究方法与过程（1-2）采用了什么方法？在哪里展开？如何实施？ 15.

5. *评估主体类型上司 下属 同事 自己 外部利益相关者 专门的考评委员会 6. *表6-1 考评主客体组合类型利弊及适用范围比较类型准确性可靠性灵敏性经济性可接受性可行性适用范围上司较高较高一般较

同桌之间创设情境，互相练习说一说自己的想法。练习时要注意： （1）要把自己的观点说明白。 （2）要说清楚自己持有这种观点的理由。 3.评一评看谁说得好，对方说得不好的地方给予适当提醒。 7. 交际范例 我觉得班干部轮流制度比较好，可以给所有学生一个公平的机会。

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声音洪亮，吐字清晰，让别人能听明白，听出你使用了怎样的语气，要表达的什么样的情感。 10. 五、评一评。 认真倾听同学发言，取人之长，听完后互相评议，看一看说的如何，存在哪些问题。 11. 说话的语气不要太生硬。