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for Excellence追求卓越 4. 尊重个人直呼其名 机会均等 公仆领导 信息分享门户开放 基层调查 接受差异 同事参与 5. 服务顾客顾客的定义 内部顾客 外部顾客 6. 服务顾客保证满意 天天平价

高低跨排水管没有坡度，出外墙长度不够。 11. 屋顶渗水（给排水管周边渗水）第11页原因：吊模-混凝土未密实,防水未施工好处理：凿至基层重新做防水。 12. 屋顶渗水（斜坡屋面）第12页问题：屋面外墙转折处渗水，混凝土不密实。防水未做

压缩强度、燃烧性能应符合设计要求。 4.2.8 保温隔热材料厚度必须符合设计要求；保温板材或浆料与基层的拉伸粘结强度应做现场拉拔试验；后置锚固件应进行锚固力现场拉拔试验。 5.2.2和6.2.2 幕墙

科学的计算、归档方法 量表的运用主位缺失标准模糊抓过程 强调前期计划 强调过程指导 强调信息记录 强调事后反馈 基层岗位强调行为规范与过程要求重结果以业绩结果为导向，加强对高层岗位的结果控制机制 根据业绩结果进行绩

准扶贫精准脱贫基本方略，明确脱贫攻坚责任制，建立贫困退出机制，保障脱贫攻坚取得决定性成就。06推进基层治理现代化，深化政务服务便民化改革，放开放宽城镇落户条件，解决无户口人员登记户口问题，等等07这些

38 39. 步骤(3): 谈话1．同该职务的实际担任者谈话，了解此工作所规定的各项任务。 2 ．同基层的管理者谈话，进一步了解有关工作的情况。 3．每天的谈话对象最好不要超过两人，每人不超过三个小时。39

36 37. 步骤(3): 谈话1．同该职务的实际担任者谈话，了解此工作所规定的各项任务。 2 ．同基层的管理者谈话，进一步了解有关工作的情况。 3．每天的谈话对象最好不要超过两人，每人不超过三个小时。37

二、健全全面参与的志愿服务动员体系1.发挥组织动员优势。强化思想政治动员，引导广大干部群众积极参与志愿服务。发挥基层党组织引领和党员带头作用，把志愿服务作为牢记初心使命、践行党的群众路线的重要载体，落实在职党员到社

，即决策层（高层）、执行层（中层）、操作层（基层）。高层“动脑”，中层“动口”，基层“动手”。班组即为基层组织。 班组是企业中基本作业单位，是企业内部最基层的劳动和管理组织。在一般企业里，班组长不算“

——一专多能：“德、才、学、识、质、体”  层次性 ——不同层次人员综合性能力不同 （高层、中层和基层）  动态性 ——在学习化生存的今天，能力是个变量一、职业化员工的素质模型 22. 2、新时期员

A级标 准的，经上级主管和人力资源部门认定，可以评为专业四段。 41. *4、基层员工 1）凡集团、事业部、下属公司基层员工根据当年度业绩考核规定，一 年之内业绩考核经过综合考评连续四个季度达到A级标准的，经上

和思想政治情况为单位员工的学习创造条件组建学习角成立学习小组 9. 领导及工作情况02 10. 在基层调研在企业调研做为领导干部，就要心系群众，深入群众，造福群众 群众最讲究实际，如果我们光说不干，不

从江钻基层提拔起来的干部，倾向于按过去模式办事； 9. 中层管理人员半数上岗时间较短二级主管教育背景不强，工作经验丰富，现职在岗时间不长。吸引外来的年轻高素质人才是当前的突出问题； 10. 基层、中层

“压舱石” 21. 上面千万条，下面一根针。基层党组织石贯彻落实党的路线方针衡策和上级决策部署的基本单元。要大力加强基层的党组织建设，畅通民主渠道，扩大基层党内民主，保障党员民主权利。加强党员队伍教育

第一部分 基本条件与资质一、建立心衰规范化管理中心管理团队中心主任秘书心衰专家心脏专科大夫全科医生及基层医生护士或医生助理临床药师营养科医生心理医生康复治疗师 5. 中心主任职责 主持心衰发展战略和计划的制定。

紧围绕“提高灾害风险治理能力”主题，坚持人民至上、生命至上，坚持群众观点和群众路线，激发社会组织、基层自治组织、城乡居民群众等各类社会主体参与防灾减灾积极性，认真组织开展今年国际减灾日各项活动。 11

解决问题的方式导致时间浪费和企业成本增加 部门领导对具体问题的了解比基层人员少 部门领导应该利用其经验给出适当的建议，而不是替基层人员做出决定 反复的上下沟通可能会带来信息的失真 17. IX. 流程

解决问题的方式导致时间浪费和企业成本增加 部门领导对具体问题的了解比基层人员少 部门领导应该利用其经验给出适当的建议，而不是替基层人员做出决定 反复的上下沟通可能会带来信息的失真 17. IX. 流程

2、考核的人员范围和层次三、考核什么——考核的内容和标准层 次层级类 别高层 管理9 8 7中层 指导 监督基层 操作6 5 43 2 1管 理专 业技 术现场管理现场专业现场技术事 务操 作辅 助事 务 14

项、能力短板、经验盲区，全面提高适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。优化干部成长路径，注重在基层一线和困难艰苦地区培养锻炼，让干部在实践中砥砺品质、增长才干。五、着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。