2018年注册会计师全国统一考试大纲——专业阶段考试
相 关概念。 (二)能力等级 2——基本应用能力 是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上,在比较简单 的职业环境中,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,运用相关专业 学科知识解决实务问题。
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相 关概念。 (二)能力等级 2——基本应用能力 是指考生应当在理解基本理论、基本原理和相关概念的基础上,在比较简单 的职业环境中,坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度,运用相关专业 学科知识解决实务问题。
有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样?能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么?植物妈妈又是怎么传播种子的呢? 本组教材以“自然科普”为专题来编排教学内容,通过学习本组课文,学生们走进大自然,
四、影响气温年较差的因素及变化规律: 1、纬度:低纬小,高纬大;2、下垫面性质:海洋小于陆地,沿海小于内陆,有植被的小于裸地; 3、天气状况:云雨多的地方小于云雨少的地方。 五、河流的治理措施: 上游:治理原则
基 本概念和基本原理。 (二)能力等级 2——基本应用能力 是指考生应当在理解基本概念和基本原理的基础上,在比较 简单的职业环境中,坚持正确的职业价值观,遵从职业道德要求, 保持正确的职业态度,运用相关专业学科知识解决实务问题。
中,陈芋汐在跳台上倒立静止,然后下落,前 4 m 完成技术动作,随后 5 m 完成姿态 调整。假设整个下落过程近似为自由落体运动,则她用于完成技术动作与姿态调整的时 间之比为( ) A.2:1 B.1:1
责任,并对火灾隐患排查治理工作进行检查、跟踪,真正 达到消防安全自查、火灾隐患自除 的目的。在此基础上, 我部还建立健全长效消防安全管理机制,紧紧围绕防火墙 工程、消防安全五大活动及目前在全国范围内开展的消除 火头隐患活动,在项目范围内逐步形成良好的消防安全管
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好法律监督职责,回应群众期待,必然要求检察队伍以 正规化、专业化、职业化为方向,瞄准“讲政治、顾大 局、谋发展、重自强”目标,进一步加强检察队伍建设。 一、深刻认识坚持检察队伍建设正规化、专业化、 职业化的内涵
件规定:国家教育主管部门承认学历的全日制应届大中专院校毕 业生(含硕士、博士),从事与所学专业对口或相近的专业技术工 作,达到规定年限要求,经考核合格,可直接认定相应的职称, 认定应在达到要求的时间起 2 年内办理完成,取得资格的时间博
亲爱的同事: 真诚地欢迎您加入公司!公司正在突飞猛进地发展壮大,我们邀 请您和我们并肩作战,和公司共同成长。在打造公司长久基业的同时, 也成就您的事业,实现您的人生理想。 这是您的手册,也是公司对员工管理的基本准则,旨在帮助您迅
(单位:厘米)的关 系,从该班随机抽取 10 名学生,根据测量数据的散点图可以看出 y 与 x 之间有线性相 关关系,设其回归直线方程为 ˆˆ ˆy bx a.已知 10 1 225i i x
日上午在人民大会堂胜利闭幕。” 着科技的发展,人们的视野越来越开阔,报纸、广播、电视、互联网构筑成了一 个庞大的视听世界。翻开报纸,打开电视,扑面而来的就是国内外各种刚刚发生的新 闻的报道。新闻便成了我们了解世
33万亿美元,中国经济总量超越日本跃居世界第二。 目前,中国已成为世界第一大出口国,第二大进口国,是世界第一大外汇储备国,第二大外资吸引国和重要资本输入国。2 010年,中国外贸进出口总额比1978年增长144倍。外汇储备1978年仅有1
以明文规定的形式确立下来,成员具有正式分工关系的组织为(D)。D.正式组织 2.组织内若干成员由于相互接触、感情交流、情趣相近、利害一致,未经人为的设计而产生交互行为和 意识,并由此自然形成一种人际关系,此种组织为(A)。A.非正式组织
核技术利用建设项目 成都全景宜安医学影像诊断中心项目 环境影响报告表 (公示本) 成都全景宜安医学影像诊断中心有限公司 二 0 一八年七月 环境保护部监制2 核技术利用建设项目 成都全景宜安医学影像诊断中心项目
1.1 什么是PLC ? PLC 是一种专门用于工业控制的计算机。 〈 早期的PLC是用来替代继电器、接触器控制的。它主 要用于顺序控制,只能实现逻辑运算。因此,被称为可 编程逻辑控制器(Programmable
统编教材三年级下册基础知识学习 看 拼 音 写 词 语 第一单元 wū hēi huó pō chūn rì qīng fēng chuī fú sǎ luò gǎn jí jù lǒng xíng chéng
。 收发开关 (1)对于开关应用,应对 FET 的设计进行选择,以便使 FET 的通断电阻比尽可能大。 沟道的长度决定了导通状态的电阻,进而决定了器件的插入损耗。在短栅极长度(导致较低 产品率)和插入损耗间的权衡必须进行论证。
于与同伴交流。 2. 对声音的知识产生浓厚的探究兴趣。 3. 能对声音提出一些有意义的问题。 科学、技术、社会与环境目标 初步认识到声音是我们生活中的一部分,他随时随地影响着我们 的生活 【教学重点】