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《党员干部要扪心“七问”树形象》特别晚会班讲义 《党员干部要扪心七问树形象》党内专题讲义同志们： 根据学习教育的工作安排，今天给你上党课。我的题目是《党员干部要扪心七问树形象》。希望通过这次党课，对

 基础心理学讲义 第一章 绪论 教学目的：了解和掌握本章基础内容，重点是掌握其知识点。 知识点：心理学的研究对象——心理过程，个性心理；基础心理学与应用心理学；心理学研究的基本任务与基本原则——心理

第十课讲义 　　会話の説明 　　1.～よう/～ように　为了…… 　　　「～よう」更正式一些比较随便的交谈用「～ように」，表示行为主体的希望、愿望，以及动作或行为的目的、努力达到的状态。 　　　例：後

促销策略与管理 （人员销售；广告；促销；公共宣传） 促销组合 (Promotion Mix) (1) 人员销售（Personal selling） 由销售人员向一个或更多的潜在顾客作产品说明，以鼓励其购买，促成交易。 * 销售发表会 * 销售员会议 * 电话销售 (2) 广告（Advertising） 由特定厂商以付费方式将他们的观念，产品，服务，经由各种传播媒介传给社会大众。

6S管理实战第1讲 6S管理的定位（一） 【本讲重点】6s管理概述品质文化及现场管理提升的基础(上) 6S管理概论 6S的基本含义所谓6S，是指对生产现场各生产要素（主要是物的要素）所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养及安全的活动。如表1-1所示，由于整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、

盈亏管理 § 一、盈亏管理的含义 § 二、盈亏管理的动机 § 三、盈亏管理实务与操作方法 § 四、目标利润规划 一、盈亏管理含义 § （一）在不违背会计准则的前提下，通过合理的专业判断和应计制的利用，对会计政策、方法选择，使企业利润水平恰到好处的利润处理行为。 § （二）以目标利润为中心，统一管理企业的各种经营活动。通过对经营活动的规划增加利润。 § （三）盈亏管理与利润操纵的

《第3课  从汉至元政治制度的演变》讲义提纲 一、中央集权制的发展（中央与地方的关系）： 1、西汉中央集权的逐渐强化： （1）地方实行郡国并行制（郡县制与分封制同时存在） 内容：一部分郡县制(汉郡、

2015年密押讲义单选部分答案 第⼀节 真题:baccb dadda addcd c密押:cccad dbdbc cbddd c全解:caadc cbddb abc 第⼆节 真题: cbbaa ddaab

对于消费者和厂商等微观个体来说，其所拥有的经济资源的稀缺性要求对资源进行合理的配置，从而产生微观经济学的根本问题。

如何打造高绩效团队内容提要 第一讲 什么是团队 1.团队的概念和构成要素 2.团队与群体的区别 3.团队的类型 第二讲 团队为什么如此流行 1.团队流行的原因 2.组建团队的阻力 3.团队对组织的益处 4.团队对个体的影响 第三讲 团队的发展阶段 1.团队的成立期 2.团队的动荡期 3.团队的稳定期 4.团队的高产期

客户效劳员工的鼓励与沟通 【内容提要】员工不能发挥最大潜能原因分析员工潜能发挥的动力来源——多种形式的鼓励建立员工满意调查机制如何面对“害群之马〞——垃圾员工 员工不能发挥出最大潜能的原因 【自检】你认为下面关于“员工没有发挥最大潜能〞的说法是对还是错？(对打√，错打×)◆觉得公司给他的某些待遇，没有到达他所希望的水平。□◆公司给他精神方面的鼓励，没有到达他所期望的水准

质量管理体系基本知识培训讲义 第一章 强制性产品认证 第一节 概述 所谓3C认证，就是“中国强制认证”(英文名称为“China Compul-sory Certification”，缩写为“CCC”，简称“3C”认证)。 

软件编程系列课讲义 Scratch前置课第二讲：侠盗飞车 一、 教学目标 1、掌握移到x（）y（），如果…那么，将x坐标增加、重复执行、变量【将（）设为（）、将（）增加（）】的积木脚本使用； 2、学

第一章　民事诉讼与民事诉讼法第一节　民事诉讼　　一、民事纠纷解决机制　　多元化纠纷解决机制：和解、人民调解、仲裁与诉讼。其中，和解是双方当事人自行解决纠纷的方式，而人民调解、仲裁与诉讼均借助第三方的力量解决纠纷，但人民调解与仲裁属于社会救济，而诉讼则属于公力救济。　　二、民事诉讼　　民事诉讼是诉讼行为与诉讼法律关系的综合。第二节　民事诉讼法　　一、民事

《第4课  明清君主专制的加强》讲义提纲 本课重点介绍君主专制这条线索。明清时期，中央集权制、官僚制无重大变化，仍然在行省制、科举制轨道上滑行，而君主专制在元代出现了弱化，明清仍然需要着力解决。 补充1，明清中央集权——行省制的发展：

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           经营户食品安全法规讲义 各位领导，各位同事，各位经营户： 大家好，我是**县经济开发区工商所的一名管片人员，今天，耽误大家的时间，跟大家共同学习食品安全方面的法律法规。 “民以

分词1 构成与特点英语中的分词有两种：现在分词(-ing分词)和过去分词(-ed分词)。分词具有形容词、副词和动词的特征。现在分词可以带状语或宾语，过去分词可以带状语，构成分词短语。分词或分词短语在句中可以作定语、表语、补语或状语。现在分词表示正在进行或主动意义，过去分词表示已经完成或被动意义。“be+现在分词”构成进行时，“be+及物动词的过去分词”构成被动语态，“have/has+

名 词一 名词：是一些名称，表示人物、地方、国家、动物或物品等。不可数名词物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。他分为：抽象名词fear(恐惧) beauty(美丽)illness(疾病)courage(勇气)普通名词个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。可数名词名词集体名词family(家庭)people(人民)class(班)cattle(牛)