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问题导向及结果导向教学改革研究 摘要:以医用高等数学为例，基于目标导向、问题导向和结果导向对教学改革进行探索。对传统医用高等数学授课模式存在的问题进行梳理，提出了“五步法”教学改革方案，进行了课程思政设

教育相关改革工作情况汇报 **县教育局 （2023年4月） **县教育局始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，紧紧围绕县委、县政府决策部署，踔厉奋发，勇毅前行，各项改革工作正稳步推进。现将具体情况汇报如下：

镇改革与建设工作情况汇报 　　近几年，在省、市领导的亲切关怀和精心指导下，xxx镇党委、政府立足镇情，抢抓机遇，将发展作为第一要务，坚持以“xxxx”重要思想为指导，继续实施了“农业基础、民营主体、

公安接处警改革经验材料 近年来，**公安聚焦治理体系和治理能力现代化，坚持改革强警、科技兴警，以进一步方便群众报警求助为出发点，以接处警流程再造为切入点，以深化大数据应用为支撑点，以规范执法行为为着

贵州省**市**区发展改革城市试点方案 为加快推进**市**区4个办事处（黄土坡、荷城、凤凰、德坞）、1个乡（月照彝族回族苗族）、4个镇（大湾、汪家寨、大河、老鹰山）的发展改革试点工作，按照国家发展改革委办公厅《

企业改革强调要求 刚才，区国资办汇报了我区进一步深化国有企业改革有关工作情况，相关部门和单位分别作了补充，几位区领导都讲了很好的意见，我都同意。请区国资办结合会议精神，进一步修改完善。下面，我再讲三点意见：

2019-2020学年第一学期医学院 护理（涉外护理方向）专业 急救护理 课程教学方法改革综述 一、课程名称及编码 课程名称：急救护理 课程编码：18201716 二、课程传统教学方法 急救护理传统

关于**地区国有林场改革发展的调研报告   自治区重点公益林和国有林场管理总站： 根据新公益林便函[2014]2号《关于组织开展国有林场改革发展调研活动的函》的要求，我局组织人员对区域内国有林场进行

他们也是改革开放的先锋战士   发展才是硬道理！ 我走过很多路，但如过眼烟云，没留下多少深刻印象。唯独眼前这条小路，却常常牵动着我的思绪。这是一条无名的小路，它却涌动着改革开放的巨浪，这里正在奇迹般地发生着巨大的变化。

 媒体融合改革调研报告 一、XX区融媒体中心基本情况 XX区融媒体中心于2019年7月1日正式上线运行。整合区委外宣办、区广电局组建成立，事业性质、科级建制、财政全额拨款，未成立经营部门，无创收。现

发展生态经济  推动乡村振兴 ——浅谈如何推进农业供给侧改革 自开展“大学习、大讨论、大调研”活动以来，笔者通过实地查看，听取有关部门单位汇报、座谈交流等形式，就如何推进农业供给侧结构性改革综合示范区建设在XX镇的落地落实，进行了专题调研。现将调研情况报告如下：

**市**子国营牧场改革方案  根据自治区《2012年自治区农村综合改革国有农牧场改革工作指导意见》文件精神，充分发挥国有牧场土地的优势，调整当前不适应牧场经营管理方式，变分散粗放的经营管理为规模集

加强殡葬改革工作的实施方案 　　为认真贯彻落实市委九届四次(全体)扩大会议精神，加快城乡生态环境建设，根据《中共××市委、××市人民政府关于推行移风易俗促进文明殡葬的意见》、《××市人民政府关于推行

产业工人队伍建设改革 产业工人队伍建设改革，是习近平总书记亲自部署、亲自推动的一项重大改革。*县是煤炭资源县，产业工人为全县经济发展做出了重要贡献。因此，扎实推进新时期产业工人队伍建设改革，意义特殊、至

养殖业改革工作意见 　　XX年全市养殖业工作的指导思想是：狠抓两个确保，深化两个推进，实现两个率先。即：确保我市不发生重大动物疫情，确保畜禽水产品质量安全，全面推进标准化规模养殖，全面推进产业提质升

高校老师眼中的课堂教学改革 　　课堂教学是教学的基本形式，是学生获取信息、提高技能和形成思想观念的主渠道。然而课堂教学的时间是有限的，要实现以最少的时间获得学生的最大进步与发展，提高课堂教学有效性是

兵团改革竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、评委，在座的同事们： 大家上午好！非常荣幸来到这里，向大家做此次竞聘演讲。 我是***团农业技术推广站技术员，***，这次我竞聘的岗位是***团社会管理综合治理办公室科员一职。

改革创新意识心得感悟 从党的十四大提出建立社会主义市场经济体制，让市场在资源配置中发挥基础性作用，到十八大正式改为让市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用，可以看出市场发挥着越来越重要的作

深化改革2022年要求讲话提纲 刚才，会议传达学习了中央、省委、市委深改委相关会议精神，大家要认真学习、深刻领会精神实质，精准对标对表、抓好贯彻落实。会上审议的《20*年全市改革工作要点》等文件，下

建筑设备工程课程教学改革研究 摘要:为落实立德树人,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,在“课程思政”大背景下,根据高校学生的特点,对《建筑设备工程》课程思政教学方式进行探讨。指出目前《建筑设备工程》教学中存在的问题