多媒体会议系统技术方案书
4. 《工业企业通信接地设计规范》GBJ115-87 5. 《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86 6. 《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995 7. 《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93
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4. 《工业企业通信接地设计规范》GBJ115-87 5. 《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86 6. 《厅堂扩声特性测量法》GB/T4959-1995 7. 《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93
这一活动,进一步激发学生表达的欲望。 教学目标: 1通过调查了解自己名字里的故事,了解名字的独特性和含义。 2敢于发表自己的意见,能清楚明白的向别人介绍自己或他人名字里的故事。 3乐于交流,在
。B A.APCM编码 B.MPEG音频编码 C.DPCM编码吧 D.LPC编码 4. 一般说来,声音的质量要求越高,则( )。 B A. 量化位数越低和采样频率越低 B.量化位数越高和采样频率越高 C
平米 推荐使用 噪音的声学常识 声音的产生噪音及其类型噪音的物理量度噪音的传播特性 汽车噪音的来源 汽车噪音的危害 噪音控制的途径 噪音的声学常识 声音的产生 空气中的各种声音,不管它们具有何种形式,都是
2—1声音的产生和传播 学习目标:1、知道声音是由振动产生的。 2、知道声音的传播需要介质,知道声音在不同介质的传播 速度不同。 3、能分析一些常见的声现象。 重、难点:(重)1、学生对声音的产生与传播过程的探究。
有时 从不 27、谈话中我常用对方的姓名来称呼对方 经常 有时 从不 28、我尽量用与客户相同的声音特性讲话 经常 有时 从不 29、我把握合适的机会赞美客户 经常 有时 从不 30、我从不边吃东西边打电话
市场部如何开展工作 望、闻、问、切作为中国中医治疗疾病的有效手段,讲的是中医通过看气色、听声音、问病情、把脉博四个步骤来为患者诊断病情的过程,是对人体系统深入浅出的了解来达到开具有针对性处方从而实现
性质 定性的 定量的 特性 抽象的 具体、可衡量的 层次 较高的 中层的 三、培训目标评估要点: 项目 具体体点 学员履历 年龄、学历、性别、技能、经历、特长、职业性质 学员特性 多少、远近、集中、分散
A.“闻其声而知其人”一定是根据响度来判断的 B.物体只要振动,我们就一定能听到声音 C.工厂用的防声耳罩是在传播过程中减弱噪声 D.利用超声波进行金属内部探伤,说法声音能够传递信息 6.地震前,地下的地层岩石运动或断裂会产生
也许有些玩家还并不了解呼吸定位这个概念,下面我将为大家做个大致讲解. 大家都知道幽灵能这么潇洒的来去自如全依赖于自身的隐身特性,虽然在移动时会显形,但随着鬼跳技术的不断翻新,这已不是问题.那个CT要怎样在几乎透明的空气中准确判断出幽灵的位置呢
就是光盘上记录信息的轨道可以做得很密,1 mm的宽度至少可以容纳650条轨道.这是应用了激光的哪个特性? A.相干性好 B.平行度好 C.亮度高 D.频率高 4.下列说法不正确的是( ) A.戴上特
D )。 A、电视广告 B、产品电子说明书 C、销售演示 D、视频会议 5.下面属于多媒体的关键特性是( B )。 A、实时性 B、 交互性 C、分时性 D、 独占性 6.为了使作品开发更有针对性,应该认真分析(
58min 2.(3分)(2014•海口模拟)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,这里的“轻声”是指声音的() A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 频率 3.(3分)(2014秋•陆丰市校级期末)下列现象与物态变化对应正确的是()
一:长度和时间的测量 二、机械运动 三、速度 四、测量平均速度 第二章 声现象 一、声音的产生和传播 二、声音的特性 三、声音的利用(了解) 四、噪声的危害和控制(了解) 第三章 物态变化 一、温度 二、熔化和凝固
会成功?此时此刻,你们又有多少人想赢得一场音乐比赛,赢下一个免费而完备的音乐工作室?让我听听你们的声音吧!(欢呼声) 只是有些遗憾,今晚没有比赛。但是我想要告诉你们的是:你们知道你们是多么地适合这里吗?你们真的来对了地方!
的是() A. 王亚平讲课的声音是通过声波传回地球的 B. 王亚平讲课的声音很大是因为她的声音频率很高 C. 在太空讲话声带不振动也能发出声音 D. 王亚平讲课发出的声音是由她的声带振动产生的 4.(
本章主要是通过对生活、生产中丰富多彩的声现象的学习,使学生了解:声音是怎样产生和传播的?声音有哪些特性?以及人们是怎样利用和掌握声音的。通过这一章的学习,应当使学生了解振动使物体发声,声音的传播需要介质,声是一种波,频率越高,
电大《学前儿童艺术教育(音乐)》试题 一、填空题(每空1分,共20分) 1.节奏的两个方面是拍子 节奏。 2.我国幼儿园音乐作品的文化特性其实质是民族性 传统性 创作性 流行性的协调与把握。 3.幼儿园音乐作品选择范围有不同区域、不同音乐种类的选择
一、填空题(每空1分,共20分) 1.节奏的两个方面是拍子 节奏。 2.我国幼儿园音乐作品的文化特性其实质是民族性 传统性 创作性 流行性的协调与把握。 3.幼儿园音乐作品选择范围有不同区域、不同音乐种类的选择
声单元测试 1.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用. 在下列设备中,利用超声波工作的是( ) A.验钞机 B.微波炉 C.电视遥控器 D.潜艇上的声呐系统 2.你观察过下列现象吗?安静的傍晚,狗竖起耳朵在警觉地谛听