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实际工作表明：脚本编写阶段很难全部完成教学设计；技术制作阶段、后期测试阶段都必须有教学设计人员全程参与 13. *声音处理编号采样频率(mp3)文件大小音质122.05KHz，16Kbps59.0KB/分基本清晰222

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1. 朗读的技巧 2. 朗读的技巧是指在作品的朗读过程中运用声音的变化来表情达意的技能。它是朗读成功的关键。没有技巧的朗读，只能算是以声带字的简单过程，不能完全表达作品的内蕴，让人听后索然无味，达不到

让媒体的“敷衍”毁了活动第三宗罪 17. 该转变思维了Part.1 活动的使命 18. 认识发出声音、保持声音 并且要避免这些声音石沉大海；认知以“诉求”为基础设计活动， 最大化的让受众接受传播信息；认可展示自己的

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加強審計規劃與審計風險評估（續）委任及客戶風險評估，應考量下列風險項目： 1、管理當局之特性與正直性 2、組織及管理體系 3、企業特性及企業環境 4、審計委任之特性 5、關係企業圖及關係人 6、以往之專業知識及經驗 7、蓄意誤述財報表達之可能性

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装载计划原则 计算驾驶时间 58. 影响运输路线的时间进度安排的因素人员特性 车辆特性 有关客户的情况 公司特性 产品特性 环境特性 路线和时间安排 59. 装载计划原则—作业条件一天内对每一客户的送货次数受到限制

9000：2000 3. ISO 9000-2000 质量意识培训 质量 quality 产品、体系或过程的一组固有特性满足 顾客和其他相关方要求的能力 注：术语“质量”可使用形容词如差、好或优 秀来修饰 4. ISO