二年级上册综合实践活动学案我们身边的科学全国通用
学生在生活中寻找各种图形给我们生活带来的方便。 子活动三：轮子 活动目标： 1、通过操作感知轮子的特性和用途，。 2、了解周围世界中有各种轮子，对轮子在生活中的应用感兴趣。 活动记录： 事先我制作了一
2021-05-24
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P5 P7 甜品店创业计划书模板〔三〕
多开分店，提高市场占有率. 3、市场构成的特性：甜品业在北方有季节性，北方冬季寒冷，很少有人吃甜品，所以冬季是淡季，旺季在夏季. 三、产品分析 1、产品特性分析 原料专业，放心更多.__甜品完全采用新
2021-05-12
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P6 中小学常见关联词汇总
表特定称谓 4 表强调或着重指出 5 特殊含义 34、 破折号用法：1 表注释 2 表插说 3 表声音中断、延续 4 表话题转换 5 表意思递进 35、 省略号的六种用法：1 表内容省略 2 表语言断续
2021-08-07
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P4 学习调音台
用,它可以将某周边设备插入到调音台某一输入**、编组**或主（左右声道）**中，单独对所插入**的声音信号进行处理。使用时用TRS大三芯立体声接头进行连接，方法是从TRS大三芯立体声插头头端输出信号，
2019-05-01
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P6 五七幼儿园每月活动计划
幼儿的好奇心，提供各种条件和机会让幼儿动手动脑，对周围的各种事物和现象开展大胆地探索，通过对磁铁、声音、镜子等有趣的自然现象和科技产品的观察，操作来丰富幼儿的经验，激发幼儿的思考；联想和想象；并进一步
2020-03-13
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P21 知识点总结（知识点填空）
一、基础过关 1.声音是由物体的 产生的，一切发声的物体都在 ，振动 ，发生才停止。 2.声音是以 的形式在 中传播，气体、液体和 都可以传播声音，声音在 中传播的最慢，15℃的空气中声音的传播速度是 ，但
2020-04-02
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P6 国开（中央电大）专科《学前儿童艺术教育（音乐）》十年期末考试简答题题库（排序版）
打击乐器音色经验的获得机制是什么？[2011年7月试题] 答：(1)用打击乐器模拟日常生活音色；(2)探索录音中的打击乐声音是如何发出来的，并实践尝试；(3)即兴创作打击乐器作品的演奏。 符号运用阶段儿童的艺术感知特征是什么？[2011年7月试题]
2020-09-28
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P7 国开（中央电大）专科《学前儿童艺术教育（音乐）》十年期末考试简答题题库（排序版）
打击乐器音色经验的获得机制是什么？[2011年7月试题] 答：(1)用打击乐器模拟日常生活音色；(2)探索录音中的打击乐声音是如何发出来的，并实践尝试；(3)即兴创作打击乐器作品的演奏。 符号运用阶段儿童的艺术感知特征是什么？[2011年7月试题]
2021-01-28
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P18 2017年小学四年级评语（4篇）
四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大，从另外角度来写，作者选择了用一个典范场景来表现，作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相，吐出了老烟枪的特性。 作者对付形貌比较醒目，什么行动形貌，什么生理形貌，什么心情形貌等等，都写让人身临其境。 五
2017-10-21
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P11 初中物理总复习提纲
计算出小车在这段路程的平均速度。 第二章 声现象 一、声音的产生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播，介质分为气体、液体、固体。
2023-04-15
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P14 电话营销技巧-崔冰 15页
你的自我形象也好,你就越有可能显示出销售所需要的信心. (3) 端正的姿势对你的精神和声音都有所裨益.---想象下躺在床上和坐在凳子上打电话声音有什么不同 2. 体现”我能做”的态度 (1)具备”我不能做”态度的人思维消极
2016-01-09
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P5 叶茂中策划_策划就是一个思想斗争的过程
岁的人60岁的心脏 声音：30岁的人 60岁的心脏 音效：咚咚 画面：在一抽象的空间里，一身穿大背心的老头有力地拍着一个弹力很足的球。平移画面，出字幕：60岁的人30岁的心脏 声音：60岁的人 30岁的心脏
2017-08-12
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P5 策划就是一个思想斗争的过程
岁的人60岁的心脏 声音：30岁的人 60岁的心脏 音效：咚咚 画面：在一抽象的空间里，一身穿大背心的老头有力地拍着一个弹力很足的球。平移画面，出字幕：60岁的人30岁的心脏 声音：60岁的人 30岁的心脏
2016-12-03
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P11 湖北省武汉市乔口区八年级（上）物理期末模拟题三
船上的人根据音调知道是钟发出的声音 B. 船上的人根据音色知道是钟发出的声音 C. 钟声只能在空气中传播，不能在水中传播 D. 发声的钟离船比较近，声音传播到船不需要时间
2023-04-08
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P11 浅析现代流行音乐特色——以陈奕迅歌曲《十年》为例
也可以是古典音乐。流行音乐的流行面广，歌词多用生活语言，通俗易懂，易为听者接受和传唱；曲调顺口、音域不宽，唱法通俗；演唱时感情重于声音技巧，自然亲切，易引起听众的共鸣的特点。而随着时代的发展，流行音乐越来越娱乐化，本土化，大众化。流
2021-08-24
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P9 2018年“我为社会主义核心价值观代言”主题团日活动总结
所依据团日活动主题：走下网络，走出宿舍，走进自然 抚开岁月浮沉，重温xx历史 平复焦躁心情，聆听自然声音 为了能贯彻和践行社会主义核心价值观，我们电科一二两个班特意走出宿舍，走下网络，走向自然，来到了xx公园。
2018-11-06
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P34 江苏省苏州市相城区黄桥中学八年级上学期期末物理试卷「Word解析版」
11．为了探究声音产生的原因，小明设计了如图所示的几个实验．你认为能够完成探究目的是( ) A． 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减少 B． 用力吹一根细管，并将它不断剪短，声音变高 C． 用发声的音叉接触水面，水面水花四溅
2020-05-24
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P13 企业培训系统全集（管理讲义）——促销员职业化训练
4．促销员的接待礼仪 第五讲 促销员的语言艺术（一） 1．促销员用语的基本原则 2．如何正确使用服务用语 3．声音的表现与应用 第六讲 促销员的语言艺术（二） 1．有效处理顾客的抱怨 2．抱怨处理过程中的“禁句”
2012-04-05
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P42 2020年秋新湘科版小学科学四年级上册全册教案设计
新湘科版四年级科学 全册教案 目 录 第一单元 声音 2 第一课 各种各样的声音 2 第二课 声音的产生 3 第三课 声音的变化 5 第四课 声音的传播 6 第五课 噪声控制 8 第二单元 消化与呼吸
2021-12-16
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P7 幼儿园教师业务心得体会（精选多篇）
x，八分音符——小马的奔跑声x x x x，附点音符——小老鼠偷东西的声音x . x，二分音符——大象的走路声x-x-，十六分音符——火车开在奔跑的声音xxxx xxxx 。在这节课中余老师让我懂得了音乐课不仅仅
2012-08-12
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