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焦理论文章的特性，着重从5个方面来谈一谈其写作要领。 第一，定位要准确 理论文章不同于红头文件，也不同于新闻报道、文学作品、学术论文，具有自己的独特性。撰写理论文章，首先要对准确把握其特性，清楚地知道这类文章大体是怎样的。

职业病危害告知卡 作业场所产生粉尘,对人体有损害,请注意防护 粉尘 健康危害 理化特性 长期接触生产性粉尘的作业人员，当吸入的粉尘量达到一定数量即可引发尘肺病，还可以引发鼻炎、咽炎、支气管炎、皮疹、眼结膜损害等。

21．旋律轮廓线经验获得机制有：用身体动作的制作方式来感知旋律的轮廓线、通过嗓音模拟生活环境中的高的声音的方式让幼儿意识到头腔共鸣和头声歌唱。 22．日常音色经验的获得机制是谴用嗓音、打击乐器、自制乐器

血液的粘稠度、血流速率、湍流、振动源与听诊器间的距离、振动波接触听诊器的角度及振源与听诊器间组织的特性等。杂音通常分三类：收缩期、舒张期及连续性杂音。舒张期杂音和连续性杂音一般都是病理性的，有意义的，

D 27、单选3岁看大，7岁看老”这句俗话反映了幼儿心理活动____ A. 整体性的形成 B. 独特性的发展 C. 稳定性的增长 D. 积极能动性的发展 答案: C 28、单选语言和言语不同，语言是一种____

与电网频率同步，经过转换又会损失部分能量。 44、控制系统的主要任务是自动控制风电机组运行，依照其特性自动检测故障并根据情况采取相应的措施。控制系统包括控制和监测两部分。 45、风电机组的运行情况主要

4 直流稳压电源的设计 13 2.2 湿度采集模块 14 2.2.1 概述 14 2.2.2 产品特性 14 2.2.3 外型与引脚排列 14 2.2.4 连接接口说明 15 2.3 基于 LCD1602

架，本文基于消费者的认知一致性理论，研究不同的媒介选择对消费者购买行为的影响。首先将媒介和产品进行特性分类，依据质量标准对所选的四种媒介进行划分，即将媒介划分为高质量媒介和低质量媒介两类。同时对于产品

四年级科学上册教学计划(精选多篇) 第一篇：四年级科学上册教学计划 　一、教材分析： 本册教材有四个单元“天气”、 “溶解”、“声音”、 “我们的身体”。与原教材相比缩减了一个单元，减少了“磁铁”、“有生命的物体”两个单元，增加了

一.单项选择题（每题2分，共16分） 1.如图所示，敲鼓时用力越大，听到的鼓声越响．此现象 表明影响声音响度的因素是声源 （  ） A. 振动的幅度                       B. 组

理学；工程心理学；社会心理学。 1，普通心理学：○1研究心理现象产生和发展的最一般规律以及各种心理特性最一般的规律；○2研究心理学最一般的理论；○3研究心理学最一般的方法。 2，生理心理学和心理生理学

每空2分，共20分) 1．声音是由物体 产生的。例如，人说话的声音是由 振动产生的。 2．声音是以 的形式传播的。 3．声音的强弱可以用 来描述，它与物体的 有关。 4．声音通过外耳道到达 ，引起它的振动，

教科版四年级科学上册第一单元声音检测（B）卷 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（每题2分共24分） 1．人说话时产生的声音主要是由（    ）振动产生的。

下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A. 天然气 B. 煤 C. 石油 D. 风能 2. 以下活动中，用来探究声音产生原因的是（　　） A. 将发声的音叉触及面颊 B. 用大小不同的力敲鼓 C. 将发声手机置于密闭瓶内并抽气

号的频率总等于输入信号的频率”此说法的正确性。 答：（错）条件需稳定 2 阐述工程信号的各自的频谱特性的分析方法有何不同？ 答： 分析方法 1）借助于傅里叶级数 2）狄里赫利（Dirichlet）条件

之后，他就会把对商品的认识过程更向前推进一步，使认知过程从表象形式向思维过渡，进一步认识商品的一般特性和内在联系，从而全面地、本质地把握住商品的内在品质。这一思维过程是认识过程的高级阶段——理性认识阶

明，以及在所有广告和其它形式的营销传播中表现相同的行业特性等。 “心理连续性”也同样重要，它是指对该机构与品牌的一贯态度。它是消费者对公司的“声音”与“性格”的知觉。这可透过贯穿所有广告和其它形式的营销传播的一贯主题、形象或语调等来达成。

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