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知道了体育运动时可能受到哪些伤害事故 该如何处理这些伤害事故 学习了如何避免减少运动中的伤害事故小结 26. 体育运动小常识 安全心中记课间活动不拥挤，游戏安全要注意。 课堂常规牢心记，追逐打闹伤和气。

静止于光滑水平，曲面下端极薄一质量为m的小球以速度VO向左运动，小球最多能升高到离水平面h处，求该系统产生的热量。 25. 小结：一、弹性碰撞：碰撞过程中机械能守恒，这样的碰撞叫做弹性碰撞。 1、规律：动量守恒、机械能守恒 2

。 结尾“唉，还说什么呢，心痛，心痛！”让人一下子感爱到作者痛失老母亲后撕心裂肺的痛苦。 15. 小结文章内容看，是沿着两条线索展开的。 一是老舍通过对母亲一生的描写，深刻揭示了母亲的性格特征及对“我”的影响。

这就说明：凡事都要亲历其境，才会有真实的感受。这句诗不仅反映了诗人对自然的入微观察，还凝聚了诗人对生活的哲理思索。 18. 诗歌小结 这是一首著名的题画诗。作者因为懂画、会画，所以他能紧紧抓住惠崇这幅《春江晚景》的画题画意，仅用桃

吗？ 19. 走近老师了解教师职业风格不同的老师：年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异课堂小结人类文明的主要传承者之一一种专门职业有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 20. 1.一个人遇到好老师是人生的幸运

部首：入结构: 独体 23. 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了四季景色的不同与美丽。课堂小结 24. 一、小朋友,你快来帮忙连一连。 chuī chí yóu piāo luò 落 吹 飘 游

２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。下课啦！

着将针线穿来引去。那密密缝织在一起的是母亲对游子的 。(眯)（捻）(捏)(舔)(站)(不舍) 10. 课堂小结： 荆轲虽然随着历史的河流，离我而去，并越来越远，但读完《荆轲刺秦王》，一位足智多谋、胆大心细、威

实数2.1 认识无理数 2. 1课堂讲解有理数及有理数的非万能性 无理数 2课时流程逐点 导讲练课堂小结作业提升 3. 如图是两个边长为1的小正方形，剪一剪、拼一拼，设法 得到一个大的正方形. （1）设大正方形的边长为a，a满足什么条件？

(4)用在动词、形容词与量词中间一般也读轻声。例如：去一趟，认识一下，好一点儿，贵一些。 18. 【拓展儿歌】 19. 课堂小结 《秋天》这篇课文抓住了“天凉”“落叶”“大雁”等秋天的景物来写，表现出作者对秋天的喜爱、赞美之情。

14. 比较大小 1时○100分 60分○1时 60秒○1时 1分○10秒 <<>> 15. 课堂小结 秒针走一小格的时间是1秒。 分针走一小格的时间是1分。 时针走一大格的时间是1小时。 时针走1小时，分针正好走一圈

9世纪）3、希腊城邦（前8世纪）雅典——民主政治 斯巴达三、亚历山大帝国（前336—前326）本课小结伯利克里改革 15. 1.下列与其他三项文明不属于同一类型的是 A、古埃及文明 B、古巴比伦文明 C、古印度文明

1. 2019服务素质及礼仪规范工会：XX 2. 形象的意义形象的表现规范的做法小结目录 Contents0203040501何为形象 3. 我们每个人都有一个形象，不管是否刻意塑造。仅仅因为你没有有

小明：我的生日与祖国的生日一起过，我的生日是（ ）月（ ）日4 412 2910 1 21. 我一定会抓到 你的……… 22. 课堂小结 本节课你对所学的知识有什么 新的认识？还有什么问题？ 23. 谢谢观赏！

２、目标意识。 ３、文体意识，非常突出文学素养的培养。 ４、读书意识。 ５、主体意识。 ６、科研意识。 小结：好教，但教好不易。下课啦！

停tíng停止停下 22. 粗cū粗心粗细 23. 影yǐng身影影子 24. 读了这篇课文，你有什么感受？课堂小结 25. 一、填上合适的词。 （ ）的小鸟 （ ）的老师 （ ）的国旗 古老的（ ） 粗壮的（ ）

冷热不均空 气 垂 直 运 动同一水平面气压差空气水平运动—风太 阳 辐 射 差 异热 力 环 流小结 10. （1）海陆风的形成 （2）山谷风的形成 （3）城市风二、热力环流的运用 11. 原理知识我来用

鹭一首精巧的诗总起全文颜色、身段静态美水田觅食动态美一首韵在骨子里的散文诗总结全文如散文诗如山水画总总分绝顶望哨黄昏低飞 27. 课堂小结 本文生动地描写了白鹭和谐的色彩、优美的外形与优雅的姿态，表达了作者对白鹭、对大自然的喜爱与赞美之情。

　③牛郎十分乐观豁达。爹妈都死了、兄嫂不喜欢、吃剩饭、穿破衣裳、睡牛棚。牛郎的态度是哼小曲儿，对牛照顾周到，打柴种庄稼来安家。 小结：勤劳、关心他人、乐观，这些优秀品质使牛郎赢得了老牛的倾力相助，赢得了织女的芳心。 12. 织女是个怎样的人？

基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、缅甸、老挝、越南 17. 你了解我国与邻国友好往来的故事吗？ 18. 小结：1、中国疆域：陆地面积 2、中国的海陆位置： 特点： （1）陆上邻国： 隔海相望的国家： （2）中国四大海的名称：