语文八年级能力训练(四)
八年级语文能力训练(四) 班级 姓名 学号 得分 一、基础知识综合(11分) 生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。为唤醒人们沉睡已久的文化情怀,感悟中华诗词的美好jīng suǐ,并从古人的智慧和情怀中jí
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八年级语文能力训练(四) 班级 姓名 学号 得分 一、基础知识综合(11分) 生活不只是眼前的苟且,还有诗和远方。为唤醒人们沉睡已久的文化情怀,感悟中华诗词的美好jīng suǐ,并从古人的智慧和情怀中jí
八年级语文能力训练(一) 班级 姓名 学号 得分 一、基础知识综合(6分) 捧一杯香茗,执一本书,悦读。以最舒适的zī态蜷缩于凤城的家中,时而穿过时光suì道倾听先贤的哲语,时而飞跃江河山川聆听大师的教诲。(
能力训练三 班级 姓名 得分 总分:50 一、积累运用。(共10分) 那天下午,我翻开书,听雨声叮咚,沉(jìn)于书中意境,多么清新【甲】多么快意!可一段文字,却将我拉回现实:只有经历过暴风雨,才
调查问卷的题型 一般而言,问卷的题型有三种:问答题、单项选择题、多项选择题。兹简单说明如下: (一)问答题 直接提出问题,问题本身并不揭示任何暗示的答案,让被调查者自由发表自己的看法。例如
设计问卷题型的方法 如果说问卷的题型是从内容的角度上说的,那么设置问卷题型的方法则是从手法的角度上说的。王力先生认为有以下四种方法可供参考: (一)衡量尺度法 由于利用直接访问征询意见,
第5篇 考前能力提升卷02 (试卷满分150分,考试用时120分钟) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 注意事项: 1.答卷前,考生务
第6篇 考前能力提升卷03 (试卷满分150分,考试用时120分钟) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 注意事项: 1.答卷前,考生务
第4篇 考前能力提升卷01 (试卷满分150分,考试用时120分钟) 姓名___________ 班级_________ 考号_______________________ 注意事项: 1.答卷前,考生务
中考备考班主任寄语 时光飞逝,转眼间同学们进入了中考冲刺阶段。也许有的同学为浪费的时间而后悔,也许有的同学还没有做好充分的准备。。。还记得,《最后一课》里的小弗朗士吗?失去了才懂得珍惜也未尝不是
文武镇初级中学2017年中考备考方案 文武镇初级中学 刀 恒 为了保证我校2017年的中考备考工作有序进行,提高学生中考成绩,实现中考目标,结合我校实际,特拟订我校2017年中考备考工作方案。 一、指导思想
老高川学校2021届中考备考方案 为确保我校2021年的中考备考工作有序进行,实现中考目标,结合我校实际,特制定我校2021年中考备考工作方案。 一、指导思想 贯彻素质教育精神,结合我校实际,继续以
学校中考备考发言稿 各位初三教师: 刚刚开学不久,紧接着召开教师会,大家太辛苦了,而且是星期五,占用了大家本来不多的休息日,深感不安,深表歉意。但我想为了中考,大家是能理解的。 我们这一
如“呛(qiàng)”“怆(chuàng)” (3)易错字,如前鼻后鼻音(民mín—明míng)、卷舌音(寺sì—饰shì) (4)生僻字,如噽(pǐ)罅(xià)隙 (5)成语中古音, 虚与委(wēi)蛇(
校长在中考备考会议的讲话 各位领导、教师: 大家好! 占用了大家本来不多的休息时间,深感不安,深表歉意。但我想,为了中考,大家是能理解的。 我们这一届从上次期末考试和这次月考的情况看
1、在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的数大。 2、正数大于0;负数小于0;正数大于一切负数;两个负数绝对值大的反而小。 五、实数的运算 1、加法: (1)同号两数相加,取原来的符号,并把它们的绝对值相加; (2)异号
语文中考60天备考计划 经过两次月考,一次联考,在四中观摩交流学习之后,现将备考计划进行调整。 一、基本情况分析 九年级共有147名学生,从前几次的考试情况来看,语文成绩优秀的学生几乎没
中考语文备考常识手册大全 1. 第一位女诗人是:蔡琰(文姬) 2. 第一位女词人是:李清照 3. 第一部词典是:尔雅 4. 第一部大百科全书是:永乐大典 5. 第一部诗歌总集是:诗经
3.如图所示的立体图形的主视图是( ) A. B. C. D. 4.由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( ) A. B. C. D. 5.如图,一个由相同小正方体堆积而成的几何体,该几何体的主视图是( )
校长在中考备考会议的讲话 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好! 首先感谢XX中学的领导和九年级的各位教师,因为有你们的付出,在2014年中考中我镇取得了骄人的成绩,也感谢在过去的
中考备考计划 一、指导思想 以《语文新课程标准》中规定的目标,以及《语文中考说明》的要求,立足教材,面向全体学生,结合学生实际,研究复习方法,制定本计划。 二、复习目标 通过复习,使