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（高考英语）高考英语综合提升训练及答案2019精选两套 2019年高考英语综合提升训练及答案（一） 　　[1] The driver drove _______ hit at a big tree and

七选五能力升级练 题型针对练(一)——小标题类 Test 1 (2021·山东济宁一模) Psychologists have long believed that human beings have

题型针对练(二)——段首句类 Test 1 (2021·山东日照一模) The carbon footprint shows how much carbon dioxide a person emits(排放)

暑期词汇运用提升训练02：2020—2021学年人教版八年级英语下册   1. 根据句子意思，用括号中所给汉语提示或英语单词的适当形式填空。（每空一词） （1）Putting rubbish into

Units 3—4(八下) |核心词句运用| 新疆真题练 1. [2015·67] Don’t be n　　　　 in the test. Just relax.  2. [2016·71] Parents

Units 1—2(八下) |核心词句运用| 新疆真题练 1. [2020·67] To my surprise， Sam made a d　　　　 to study Chinese medicine

Units 7—8(八下) |核心词句运用| 新疆真题练 1. [2019·69] Mr. Wang asked me to i　　　　 myself when I first came to the

Units 5—6(八下) |核心词句运用| 新疆真题练 [2019·68] Don’t make up a story. I have already known the t　　　　.  拓展提升练 Ⅰ.词汇

八下 Units 1—2 一、完形填空 It was Mother’s Day and I was shopping at the local supermarket with my five-year-old

Units 5—6(八上) |核心词句运用| 新疆真题练 1. [2016·67] Many children enjoyed t　　　　 in the park yesterday.  2. [2017·75]

4．新题型抢分卷 一、仔细推敲，选一选。(每小题3分，共18分) 1．当A＝(　　)时，2.6×1.5＋A×15＝7.6×1.5。 A．5 B．50 C．0.5 D．0.05 2．3.5×m(m不为0)，如果3

第八单元提升练习 一、选择正确的读音,画“√”。 1.保护环境要从小事做起,譬(pì　bì)如不随地吐痰。 2.因为经常侍弄庄稼(jiā　jià),爷爷的手很粗糙(cāo　zào)。 3.看到这只野猪四处乱窜(cuān　cuàn)

第八单元提升练习 一、读拼音,写字词。 1.qī xīng（ ）瓢虫治好了棉花jiě jie（ ）的 bìng（ ）。 2.一tiáo（ ）蛇pá（ ）过来gēn（ ）山yáng（ ）道bié（ ）。

第八单元提升练习 (时间:90分钟　总分:100分) 一　给下面的多音字选择正确的读音。(5分) 嚷:rānɡ　rǎnɡ 叫嚷(　　)　嚷(　　)嚷　 折:zhē　zhé　shé 折断(　　)　折腾(　　)　折本(　　)

专题1《机械运动》测试卷 一、单选题(共12小题,每小题分,共0分) 1.用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次．这样做的目的是(　　) A． 减小由于观察时视线倾斜而产生的误差 C． 减小由于估测而产生的误差

《小八路》教学设计 　　教学要求　 　　1．学会本课9个生字和5个词语，认识7个字。 　　2．正确流利地朗读课文。 　　3．理解课文内容，知道他是个什么样的小八路。学习小八路通勇敢、爱学习的精神。 　　教学重点

2020—2021学年八年级英语下册Unit 2 拓展训练 一、词性转换 1. They looked very _____ in the idea. (interest) 2. After they

仁爱英语八年级上完成句子专练 完成下列句子。每小题1分。 1.我必须尽快完成这项工作。 I must finish the work _______ _______ _______ __________

走向中考考场八下英语人教听力 UNIT 1 （一）听句子，选择正确的图片。（每个句子读一遍。） 1. You have a headache. Maybe you have a cold. 2. You

如何训练口才演说能力 　　卡耐基的一生几乎都在致力于帮助人们克服谈话和演讲中畏惧和胆怯的心理，培养勇气和信心。在“戴尔・卡耐基课程”开课之前，他曾作过一个调查，即让人们说说来上课的原因，以及希望从这