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期和范围，并着眼于工作本身的特点，而不是工作者的状况。主要分析： A 工作人员做何事（WHAT） B 如何做（HOW） 工作分析的直接结果是职位说明书。 11. 工作分析基本术语 任务：指一项具体的工作。例：指派打印一份文件。

有一天，鲁迅先生和朋友谈得很晚才回家，这时已是半夜了鲁迅正快步走，忽然发现不远处有一个白影子蹲在坟墓旁，忽高忽低，一会儿大，一会儿小，真像人们传说的鬼。鲁迅不相信鬼和神，他大步走上前去，用又硬又重的皮鞋向白影子踢去，只听得白影子“哎

*竞争形式信息 *竞争对手的概况信息 *竞争对手的竞争行为信息 *本企业在竞争中的竞争地位信息 *本企业的竞争能力信息 11. ·产品信息*产品类型信息 *产品效用信息 *产品形式信息 *产品服务信息 *产品品牌信息

马宏超该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua】为您整理提供 7. 语文：郭冉冉 数学：毕彩梅 英语：刘佳慧 热娜 物理：冯志文 化学：谢佳 生物：王华龙各科课代表名单该资料由书利华教育网【www.ShuLiHua】为您整理提供

首部5S著作问世 后来人们把安全和节约一并联上来,由于安全（safety）和节约(saving)的英语单词开头是”S”,又称7S. 5. 整理(Seiri)、 整顿(Seiton)、 清扫(Seiso)、

一步一步做简历第一步：个人信息 第二步：求职目标 第三步：教育背景 第四步：实践、实习、工作经历 第五步：奖励情况 第六步：英语、计算机和其他技能 第七步：其他信息 12. 12第一步：个人信息表述简洁、清晰、有效 针对岗位需求提供个人基本信息

人力資源合理化相關表格設計與範例 3. 人 vs 人力人力 vs 人力資源 4. 人力 = 人 + 工作能力 5. 人力資源 = 人 + 發揮工作能力 6. 員工是資源不是成本 7. 一項有效率且可行的人力成長計劃必須達

情感衰竭B 指刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠、忽视的态度，对工作敷衍了事，个人发展停滞，行为怪僻，提出调度申请等。去人格化C 指倾向于消极地评价自己，并伴有工作能力体验和成就

qǐngtóngxuémenjièzhùpīnyīnzìyóudú 请 同学们 借助拼音自由读 kènwén,dúbùtōngshùndedìfāngduōdújǐ 课文，读不通顺的地方多读几 biàn. 遍。 4.

贾---票---栗 chùdápiàolìjiǎāishuāipǔ朴---扑---补 某---谋---桌 bǔpūmóuzhuōmǒu刊---刑---到 kānxíng “衰”与“哀”十分相似，可是“衰”表示

CONTENTS职业 兴趣全面 评估工作 内容备选 方案目标 企业确定 路径职业 价值 观我 是 谁职业 能力职业 目标社会 环境 分析 3. WHO AM I 我是谁姓名：年龄：21家乡： 学校：座右

什么样的人员合适？进行现行组织和岗位分析工作分析 4. *任务责任职责技能工作规范工作说明工作分析能力知识人力资源计划招 聘选 择人力资源开发绩 效 评 估报 酬 和 福 利安 全 与 健 康劳 动 关

收入差异。 这一理论也反映了员工之间工资收入变化趋势。例如，在发达市场经济国家，蓝领工人的收入变化小，而白领、金领员工收入增长快，双方的收入差距加大。 17. 工资理论之七：效率工资理论基本观点： 工

收入差异。 这一理论也反映了员工之间工资收入变化趋势。例如，在发达市场经济国家，蓝领工人的收入变化小，而白领、金领员工收入增长快，双方的收入差距加大。 17. 工资理论之七：效率工资理论基本观点： 工

*我们的生存环境市场进入集约化发展阶段，竞争加剧 客户需求的个性化趋向 (市场细分的趋势) 企业大多在产品和服务上差异化的能力有限 零售终端争夺的本质 对渠道的依赖性（酒香不怕巷子深） 对降价促销的依赖性 3. *市场营销环境的不确定性流通业的发展相对滞后

*我们的生存环境市场进入集约化发展阶段，竞争加剧 客户需求的个性化趋向 (市场细分的趋势) 企业大多在产品和服务上差异化的能力有限 零售终端争夺的本质 对渠道的依赖性（酒香不怕巷子深） 对降价促销的依赖性 3. *市场营销环境的不确定性流通业的发展相对滞后

，Y为立方块的边长，阴影代表红色。下列叙述中正确的是( )DA. 该实验的自变量为X，因变量为YB. X的值随着Y值增大而增大C. 物质运输效率可用(Y-X)/Y表示D. Y值越小，NaOH扩散的体积占琼

1品牌现状：原有品牌地位较高，独立操作品牌经验较 少，创造新品牌的能力不强。 2分销现状：助销能力强、分销管理强势而规范。 3人力资源现状：从高管到业代操作能力强，但是高管综 合管理能力不强。 5. 快速消费品外企在中国的营销

企业信息管理主讲老师：XXX期末总复习时间：XX年X月XX日 2. 教学媒体 3. 内容提要复习重点考试题型复习难点习题解答课程内容 4. 什么是信息？●什么是信息 ●信息的特征 ●信息的度量●信息资源 ●企业管理信息

7. 信息技术 对教与学的支撑对学的支撑时间上：利用碎片时间 进度上：跨小步不停步 效率上：不断得到提升 方式上：随时随地随需 工具上：所有智能终端 样式上：满足个性需求对教的支撑范围上：传播范围较广 效果上：接受程度较高