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备课、听课、作业批改制度 备课、作业、听课是常规教学的基本组成部分，经常对比三项工作，检查、分析有利于掌握教学，促进、提高教师的业务素质，鼓励教师相互学习、共同提高，特作以下规定： 1.教务处在期中

教师备课制度 　　江都市花园小学备课制度 　　备课是上课的准备，是上好课的先决条件。备课的质量直接影响上课的质量，要想提高课堂教学质量，必须首先备好课。为此，特制订教师备课制度。 　　1、认真学习课

1）诵读《弟子规》，掌握正确的朗读技巧。2）感悟《弟子规》中的做人真谛。

单 元 备 课一、 单元名称：第一单元二、 单元简析：本单元课文主要是围绕“走进田园，热爱乡村”这个专题进行编排的。主要由《古诗词三首》《乡下人家》《天窗》和《三月桃花水》4篇课文组成。本单元以生动优美的语言，描绘了乡村的美景，目的引导学生感受语言的魅力，激发美感，感受乡村的美妙。教学目标：知识与技能：掌握本单元的生字词语，朗读课文积累优美的词句。体会作者的情感。过

学校备课制度 　　学校备课制度 　　一、个人超前认真钻研教材 　　二、集体备课 　　㈠、地点：各学部教师办公室或集体备课室 　　㈡、时间：文、理科不同时，确保不影响正常教学秩序。 　　㈢、负责人：备课组长

**中心小学备课制度 总的要求：认真钻研教材，熟悉教材，依照课程标准、教材特点和学生的认知规律，充分了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点，以便因材施教,特别是转化后进生的情况。科学合理

教师备课制度 备课是上课的必要准备，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、实施教学的过程。为了使教师适应当前教学改革的发展变化，全面落实现代教育的新思想、新目标，切实改进教学方法，真正发挥备课的作用，特提出教师备课的基本要求。

美术备课组小结 第一篇：美术备课组小结 一期来，我组在教务处、科训室的正确领导下，以现代教育理论为指导，以向课堂要质效为方向，以培养具有优秀审美素养的中学生为终极目标，努力打造团结奋进、不断创新、锐

盐津县艾田中学教师备课制度 为进一步加强教学管理，规范我校教学工作，全面推进课程改革，提高教育教学质量，特制定此备课制度。 一、备课的意义 备课是教师上课之前的准备工作，如果课前教师对所讲内容达不到

课题 神奇的小画册 教材版本 美术 年 级 二 册数 上 页码 撰写人 教学目标:1、巧妙构思折剪画册 2、大胆地添画绘制画册 3、在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐 教学重点难点:在制作、欣赏、游戏的过程中体验美术学习的快乐 教学过程： 教学随记 教学过程： 一、对比激趣，了解特点 1、教师出示两本小画册，一本为普通的画册，另一

小学备课制度 　　七里小学备课制度 　　备课是上课的前奏，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、对教学进行预设的过程。它是课堂教学质量优劣的决定因素。因此，我们每一位教师都应当努力适应当前教

教师备课制度 　　备课是教学的前提和基础，认真备课是提高教学质量的重要保证。 　　1、 要以三个面向为指导，立足于本职，着眼于未来，树立为学生终身负责意识，以培养学 生学会学习、思考，学会动口、动手

 **中学2019-2020学年第二学期 集体备课教学设计（定稿） 学校： 科目：语文 年级：七年级 姓名： 集体备课教学设计 学科 语文 年级七年级 主备人： 上课时间： 月日 课 题 抓住细节 教学目标

小学备课制度 　　为了应用我校的教改成果，现特制定我校备课制度 　　一、常规备课制度 　　1.常规备课的内容包括：备教材、备教法；备学生、备学法。 　　教材教法方面包括：学期备课、单元备课、课时备课三个方面。

英语备课组长小结 第一篇：英语备课组长小结 how time flies! 转眼间，一个学期就要结束了。本学期，我们高一英语组在各位领导的关心指导下，在我们高一全体英语老师的共同努力下，顺利开展教学

语文备课组总结 和静县第二中学 米娜瓦尔·努尔东 一学期来，在教务处的直接领导下、在年级组各班主任的配合下，团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使语文教学质量较前有较大的提高。 　　团结

师德研讨会上的讲话 老师们： 大家下午好！ “十年树木，百年树人”。 踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。身为教师，我们都懂得，教育是平凡的事业，教育，是奉献的事业；教育，是爱的事业

小学备课制度参考 　　大庆路小学备课制度 　　备课是上课的必要准备，是教师研究教材、研究学生、确立目标、选择教法、实施教学的过程。为了使教师适应当前教学改革的发展变化，全面落实现代教育的新思想、新目

时楼小学备课、作业检查总结 备课 一、优点： 1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材认真备课。 2、大多数教师备课项目齐全、过程具体，符合学讲计划。对学生的认知起点研究的深、对教学过程中学生的思维预见的透彻。

小学教师备课制度 　　邯山区实验小学备课制度  　　1、各科教师要认真学习新课标，认真钻研教参、教材并在全面了解学生知识水平和接受能力差异的情况下进行备课。 　　2、要通读全册教材，要明确每节（或每